《揭开货币神秘面纱》导学案1.doc

姓名 班级 时间 导学案(编号) 1 南宁市第五十六中学2015级政治学科——《经济生活》导学案 第一课 神奇的货币 【】【】 【】 【学习目标】 通过实例，认识商品的基本属性和货币的基本职能。认识纸币的发行量必须与流通中的货币量为限度。【基础梳理】 一、货币的本质 1．商品 (1)商品：用于________的劳动产品。 (2)基本属性：____________和________。 2．货币 (1)产生：货币是____________发展到一定阶段的产物。 (2)一般等价物：它表现其他一切商品的________，充当商品交换的________。 (3)含义：从商品中分离出来固定地充当______________的商品。 (4)本质：货币的本质是______________。 二、货币的基本职能 1．价值尺度 (1)含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品____________的职能。 (2)货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有________。 (3)价格：通过一定数量的________表现出来的商品价值。 (4)货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要__________的货币。 2．流通手段 (1)含义：货币充当商品__________的职能。 (2)以________为媒介的商品交换，叫做商品流通。其公式是：____________________。 (3)货币执行流通手段职能时，必须用________的货币，不能用观念上的货币。 3．货币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外，还具有____________、____________(支付的是__________________________________等)和____________等职能。 三、纸币 1．含义：纸币是由________(或某些地区)发行的、强制使用的________符号。 2．发行 (1)国家有权发行纸币，但不可以________发行。即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的__________。 (2)纸币的发行量必须以流通中所需要的__________为限度。超过这个限度，就会引起____________，影响人民的生活和社会的经济秩序；小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍____________。 (3)货币流通规律：流通中所需要的货币量＝________________(待售商品量×价格水平)/货币流通速度。 (4)通货膨胀：经济运行中出现的________、________的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。 (5)通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价____________下跌，通常伴随着____________出现。【】3G手机市场上，诺基亚的明星产品5230夺得3G手机排行榜的冠军更是势欲冲击千元大关，卖出白菜的价格。物美价廉永远是消费者的追求15年内付清银行贷款26万元和利息9.8万元。在这一购房过程中，房价34万元、首付8万元、支付利息9.8万元分别体现的货币职能是（ ） A.支付手段、流通手段、价值尺度 　B.价值尺度、支付手段、流通手段 C.价值尺度、流通手段、支付手段　　　　 D.支付手段、价值尺度、流通手段 3．一辆轿车价格为10万元。这10万元执行的职能及原因分析正确的是(　　　) A．价值尺度　货币本身有价值　　　B．流通手段　货币的本质是一般等价物 C．价值尺度　只需要观念货币　　　D．流通手段　货币能够充当商品交换的媒介 4．西安市公安局通报一起横跨河南、安徽、陕西的出售购买运输假币案，缴获82万元假币，均为100元面额。这些高仿假币频现 A.5000 0.25 使纸币购买力下降 B.5000 0.5 引发通货膨胀 C.5000 0.5 使纸币购买力提高 D.20000 2 使纸币升值 中国人民银行发行的中国歼—10飞机金银纪念币共2枚，其中面额150元的金币1枚，面额10元的银币1枚，均为中华人民共和国法定货币。据此回答～题。．作为法定货币的金银纪念币A．本质是商品B．价值和面额是完全一致的 C．其铸造权在国家D．购买力稳定不变 ．作为国家的法定货币。金银纪念币在我国经济生活中能够充当(　　) ①流通手段　②支付手段　③贮藏手段　④世界货币 A．①②③ B．②③④C．①③ D．③④ 学案2　信用工具和外汇 学案2　信用工具和外汇 【基础梳理】 一、信用工具 1．人们通常使用两种结算