历史必修三复习专题分析.ppt

p * 1995年全国高考题 阅读下列材料：　 材料一：《韩非子·有度》载：“先王立司南以端朝夕。”（朝夕，指东西方向）《鬼谷子·谋》称：“郑（国）人之取玉也，载司南之车，为其不惑也。”（惑，指迷失方向）　 材料二：据《萍洲可谈》载，北宋时有人在广州看到“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”　 材料三：马克思在《机器。自然力和科学的应用》中说：“—这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆.”.　 材料四：鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”回答： (1)从材料看，司南至迟发明于什么时候？司南和指南针在哪些方面发挥了它的辨别方向的功能？ (2)应如何理解材料三的内容？ (3)材料四中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？ (4)指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？ p * 中国古代科技文化几个重要问题的分析 1．古代科技文化繁荣的条件： ①社会环境：相对安定； ②政治状况：统一的多民族国家的巩固和发展，专制主义中央集权制的建立与发展为科技发展连续性与多样性提供了良好的条件。长期统一的局面为科技发明提供了稳定的社会环境，中国古代封建生产关系的确立，促进了社会生产力的迅速发展，这为科技的进步创造了条件； ③物质条件：封建经济发展繁荣成为科技繁荣的推动力。 ④文化政策：自秦汉以来，中国以开放的姿态。重视教育的政策，开明的对外政策和宗教政策等； ⑤文化交往：各民族间文化的交流和对外交流的推动； ⑥基础奠定：文明的延续性：中华文明源远流长，为科技成果的继承创造了条件。前代科技文化的继承与发扬； ⑦人力资源：科技文化创造者的辛勤努力。中国古代教育的发展，为科技的发展奠定了人才基础； p * 2. 科技特点： 第一，中国古代科技具有很强实用性。缺乏将科技转化为生产力。 第二，中国古代科技著作具有较强的经验性。缺乏理论方面的概括和升华。在研究方法上，主要采取整理古籍和总结，不注重科学实验。 3．16世纪后，中国没能产生现代科学的原因 ①明清时期，资本主义萌芽产生，但封建的自然经济占统治地位。限制了生产力的发展。自给自足的封建经济占统治地位，限制了生产力的发展，使科技的发展缺乏足够的动力。 ②中国封建统治者历来实行重本抑末、重农抑商政策，不利于科技成果的产生、推广和应用。 ③中国古代以儒学为主的教育内容与越来越残酷的文化专制统治使中国古代科技缺乏足够的重视和足够的人才。明清统治者实行文化专制，不利于自然科学的发展。 ④当西方资本主义兴起时，中国的封建统治者又实行闭关锁国政策，阻碍了中西文化的正常交流。 总之，中国腐朽的封建制度使中国没能产生与欧洲相类似的现代科学。 p * 4．中国古代、现代科技成就的启示： （1）坚持以经济建设为中心，把经济搞上去，为科学技术发展奠定雄厚物质基础； （2）要大力发展科学技术文化教育事业，实施科教兴国战略； （3）要重视人才，尊重人才，充分发挥科技人才的作用，要建立知识创新体系，鼓励知识创新。 （4）要充分认识科学理论的指导意义，明确科学技术的作用.科技发明的大量产生，促进了社会经济的迅速发展，推动着人类社会的前进。 （5）要充分发挥人的主观能动性，明确在激烈的科技竞争中，培养创新意识和创新精神是极其重要的。 （6）要全面行使国家职能，把发展科学技术和教育作为国家的战略重点。 p * 西方近代自然科学兴起的原因： ①近代自然科学是资本主义发展的产物，手工工场、大机器生产追求最高的劳动生产率，在生产和技术上向科学家提出新的任务和要求，这是推动自然科学创立与发展的前提。 ②文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，解放了人们的思想，为近代科学的产生奠定了思想基础。欧洲先进国家进行保护科学发展的政策， 近代以来自然科学发展历程的启示： ●近代自然科学的发展经历了长期的、曲折发展的过程，是科学家们勤劳和智慧的结晶。 ●近代自然科学是在资本主义创造的物质文明的基础之上发展起来的，社会经济的需要是科学发展的主要动力，自然科学的研究打破了宗教神学对人类思维的愚昧和束缚，促进了社会思想的发展和文明的进步。 p * 1、经典力学理论的内容、历史地位 主要内容：物体运动三大定律和万有引力定律 历史地位：牛顿力学体系是近代自然科学形成的标志，牛顿力学体系的创立引