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保持一种开放的心态 来源：/s/blog_4e37057b01019hpj.html ——钱文忠在“相信未来——2012中国大学新生学习规划公益巡讲”（上海站）的演讲 没有想到这么大的场面、这么多的同学。敏洪学长请我先讲。我们同学前后十几年的交情，还是相互有了解的，他之所以让我先讲，是因为那样可以把我就地“批判”。按照北大的老规矩，应该按年龄，他是我学长，他先讲才对。我进北大是1984年，敏洪已经留校任教了；我从德国留学回来，敏洪已经辞职并创办了新东方。我说你先讲，他不答应。我原来以为可以逃脱被“批判”的命运，结果还是没有逃脱。 我们都应该带有一种开放的心态。就我个人来讲，我建议：进了大学，第一件事是不要轻易相信他人，不能像中学那样，老师说什么就信什么，老师给什么答案都是标准答案。在大学里必须去寻找属于自己的答案，这是非常重要的一点。 ??? 在大学里，包括现在各位同学，最缺乏的是独立和自由。这可能跟我们那个时候不太一样，我们那个时候是“被迫地”独立、“被迫地”自由。在座的各位学弟、学妹，你们有没有认识到各位学弟、学妹是人类历史上最独特的一个生物类别？因为你们基本都是独生子女。在人类历史上，从来没有那么多的没有兄弟姐妹的人、有计划地几乎在一个历史时期同时出现在一个民族和一个文化当中，这是非常特别的，是独一无二的。这个独特性怎么去判断它都是不为过的。所以，我们人类所有的教育经验其实未必适合你们，因为基本上来讲，人类所有的教育对象都是有兄弟姐妹的人，都是从小就本能地掌握了良性竞争或者恶性竞争。我们小的时候都有兄弟姐妹，当我干了一件坏事，回来后爹妈都要打、都要揍的，我的想法是赖给我的弟弟，让我爹去揍他，这个就是恶性竞争，我们从小就会的。如果有了一件好事，我一定努力把它说成是我干的。但是，在座的各位都没有这种经历，在座的各位生活在一个非常特殊的背景下，从小最起码有6个人宠你。所以，实际上你们现在所需要进行的自我教育远远比我们那个时候要多，这是你们真累的地方，因为人类所有的教育经验可能到了诸位学弟、学妹面前几乎都是失效的。 ??? 人类从来没有面对过这么多如此特殊的孩子，在座的各位必须靠自己去寻找自己的答案，因为你们是非常特殊的。人类历史上没有先例可循，没有经验，只有靠你们自己。我非常赞同刚才敏洪学长讲的一点：阅读。我可能跟敏洪不太一样，敏洪学长在做新东方的培训，我一直在学校教书。我非常担忧地看到，按照我们的理解，进入大学应该是真正地快乐地、符合自己的兴趣和爱好的学习的开始，但我发现在很多情况下，大学实际上恐怕意味着学习的结束，这个非常可怕。这么多孩子进了复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、北京大学、清华大学以后，认为学习已经结束了，因为四年以后终将毕业（我们很少听到有不毕业的），因而在这四年里就跃过了自己应有的也是必须有的人生阶段，提前关心一些问题，比如找一个好工作，比如娶一个好太太，比如买一套大房子等。其实，这些都不是这四年你应该考虑的。这四年你有很多事情要做，比如说像敏洪学长讲的阅读，讲的交往，交男朋友、女朋友，怎么都可以，但是你不必去预支你的生命。现在，很多人进了大学就忧心忡忡，考虑按理应该由爸妈考虑的事情。 重来。它永远可以记忆、永远可以梦想、永远可以支撑我们。 谢谢大家！ 现场互动内容 关于有用和没用 现在，我们很多同学对有用和没用的观念比较狭隘。其实，有的时候表面上没用的东西才是有大用的东西。比如：在佛教里面经常会举这样一个例子：佛教里面跟你讲无用、大用，有时拿一个杯子给你看，这个杯子是空的。这个空的有什么用呢？称份量没有份量，但是你用这个杯子主要是用它的空，你要盛水。有的时候你随便拿本书看，只要你喜欢看就看下去，不喜欢看就放下。永远有这样一种心态，不要太现实，不要太势利。 听音乐不会带来实际收益，但我们会发现一个非常有意思的情况，几乎所有的顶级物理学家音乐修养都极高。爱因斯坦、钱学森先生，这样的例子多了，顶级的物理学家都是音乐修养很高的，这实际上是开启你无数的可能性。中国古人有一句话特别有意思，“不做无聊之事，何以遣有涯之生”。怎么使你的生活过得好，有幸福感呢？要做一些无聊的事情，不能只做有聊的事情，偶尔做做无聊的事情是非常有意思的。所以，有的时候心态要开放，千万不要封闭，思想要是一种开放式。我现在跟孩子接触特别多，跟20世纪80年代那个时候比，我们可能更开放，我们更敢想、敢闯，去做前面没有人做的事情。现在的孩子可能是按部就班，从小有爹妈一步一步地照顾好，我们那个时候没有这个观念。 关于留学和学位 各位要争取一切可能出去留学。为什么？丰富自己的人生、拓展自己的事业，去看看另外一个世界，接受另外一种教育，接受另外一种训练。“读万卷书，行万里路”，你读书要越多越好，走的路也是越多越好，有可能的话尽量出去。为什么不呢？我看不