第1课 神奇货币.doc

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第1课 神奇货币

高二政治第一轮复习《经济生活》学案 第一课 《神奇的货币 1.商品含义属性1)商品是用于的。( (2)商品的属性——和商品的不同决定了商品需要进行交换(为什么要交换) A.商品的决定了商品能够进行交换(为什么能交换) B.价值是商品的属性,它体现劳动者之间相互交换的关系,即反映人与人之间的社会关系。 ③ 商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可 使用价值是商品价值的物质承担者,消费者购买商品的目的是为了获得商品的 ,销售者是为了实现商品的 。 【典例解析】 1.(2011?江苏单科)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务( ) A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现 C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值 2.(湖北黄冈高三月考)2009年岁末,海地发生7.8级强烈地震,造成巨大人员伤亡和财产损失。地震发生后,国际社会派出了救援队并给予了经济支持。其中,中国政府200多万美元,和大量帐篷、简易房、药品等。这里的帐篷、简易房、药品等救灾物资(??? ) A.不是商品,因为它的使用价值还没有得到社会的普遍承认 B.不是商品,因为它没有用于交换 C.是商品,因为它是凝结了一般人类劳动的劳动产品 D.是商品,因为它是供别人消费的 2.货币的本质 (1)货币的含义: (2)货币的本质3)货币的职能 A.价值尺度 含义:货币所具有的 其他一切商品价值的大小的职能。 原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有 。 价格:通过一定数量的货币表现出来的 。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比,与货币价值成反比。 要求:货币执行价值尺度职能时,只是 上的货币,不需要现实的货币。 B.流通手段 含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做   ; 商品流通的含义:以为媒介的商品交换商品—货币—商品(W—G—W)其他 职能 贮藏手段 贮藏财富 现实的足值的货币 “保存”“退出流通领域” 支付 手段 清偿或支付债务、赋税、利息、工资等 实实在在的货币 “赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资” 世界 货币 在世界市场充当一般等价物 黄金或白银 “购买外国货”、“国际收支” .纸币的 (1)纸币的含义:由国家(或地区)发行的、强制使用的符号。纸币的发行量必须以流通中所需要的________为限度。超过这个限度,就会引起__________,影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。流通中所需要的货币P7。 === 商品的价格总额 / (商品的价格总额 = 待售商品量 x 价格水平) 注意 国家可以规定纸币的面值和发行量,但不能规定它的购买力。纸币的购买力取决于它所代表的货币量。 在下列选项中,对增加纸币的发行量、物价上涨与通货膨胀三者关系说法正确的是A.只要增加纸币发行量,必然引起通货膨胀,导致物价上涨 B.物价上涨总是由纸币发行量过多引起的,其本质是通货膨胀 C.纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,必然会引起通货膨胀和物价上涨 D.物价上涨必然导致纸币发行量的增加和通货膨胀 (1)结算方式:__________和__________。 (2)信用卡 ①功能:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能。 ②优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 提醒信用卡本身没有价值,不能执行价值尺度职能,同样也不能执行贮藏手段和世界货币职能。它只能作为商品交换的媒介和先进的支付工具,即执行流通手段和支付手段职能。 (3)支票:转账支票和现金支票。 (1)外汇:是用______表示的用于国际间结算的支付手段。 注意 外汇不等于外币。外汇包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等,并不是所有的外国货币都能成为外汇。 (2)汇率 ①含义:又称汇价,是两种货币之间的__________。 ②变化:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率______;反之,则说明外币汇率______。汇率变化对经济的影响:货币升值和贬值的利弊分析 A.本币升值,意味着同量外币兑换的本币更少,影响有:①出口减少,进口增加;②外资投资成本增加;③由①②导致国内生产下降、失业增加

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