(人教新课标)六年级科学下册第四单元复习题.doc

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(人教新课标)六年级科学下册第四单元复习题

(人教新课标)六年级科学下册第四单元复习题 一、填空: 1.秋季星空北天天顶处耀眼的星座是________,它由_____颗亮星构成____形或_____形状。在天顶时呈_____状、在天边时呈______状。 2.冬季上半夜,南天最引人注目的星座是______,识别它的明显的标志是_____颗亮星,其中有四颗亮星组成不规则的______,还有三颗比较亮的星,____排成一排,在猎人的腰带部位。 3.在一天的不同时刻,先后座在天空中的位置是______,猎户座在天空的位置是________,但它们排列的样子是_______的。利用______座可以找到北极星。 4.在通电的情况下具有磁性的装置叫做______。他是由____和_____构成的。 5.电磁铁通电时有_______,切断电流后________电磁铁的磁极是可以_____的。__________改变了,或___________改变了,它的两极都会__________。 6._________、____________可以加大电磁铁的磁力。 7.制作简易的电磁铁需要_________、_________和__________三种材料。 8.一个电磁铁的一端与一块条形磁铁的N极相吸。如果不改变电磁铁和磁铁的位置,要使它们相斥,应改变电磁铁的_________或_____________. 9.电磁铁也有___个磁极,也称为___极和____极。 10.古时候人们利用____、___、____、_____、_____、等方法传递信息。后来又发明了____、_______等传递信息的方法。 11.现在人们利用____、____、____、____、______、______、______等先进技术可以是世界上各个地方的人在很短的时间里互通信息,传递的信息有多又快。 12.信息的传递一般要经过____、____、____、____等过程。 13.信息是通过______传递的。 14.猎户座那颗又白又亮的星在猎人的___部位。 二、判断 1.仙后座与北斗星隔着北极星遥遥相望,它们象车轮一样围着北极星沿逆时针方向转动。( ) 2.仙后座在天顶时呈W形在天边时呈M形。( ) 3.制作电磁铁时,必须把导线沿着一个方向缠绕在铁钉上,否则实验就会失败。( ) 4.小明制作了一个电磁铁,经检验钉帽一端是北极,接着他先把线圈的缠绕方向改变了,又把导线两端连接电池的正负极也改变了,这个电磁铁钉尖一端一定是南极。( ) 5.磁铁的磁性是永久的,而电磁铁必须在通电的条件下才会产生磁性,所以电磁铁不如磁铁好。( ) 6.电磁铁的磁极是可以改变的( ) 7.电磁铁和磁铁都是永久性磁铁。( ) 8.电磁铁的磁力大小是可以改变的() 9.用铁钉、导线、电池制成的简易电磁铁,钉尖一端都是同样的极。( ) 10.电磁铁具有同极相斥,异极相吸的性质。( ) 三、问答 1.电磁铁的性质与普通磁铁相比,有什么相同和不同? 2.电磁铁的磁力大小与什么条件有关?怎样加大电磁铁的磁力? 3.怎样用指南针判断出电磁铁的两极? 四、回忆实验 1.怎样制作一个电磁铁?实验是通过比较,你制作的电磁铁,同是一个钉帽或钉尖一端的磁极相同吗?为什么? 2.我们是通过实验来研究“电磁铁的磁力大小可能与什么有关系的。” 要研究磁力的大小与串联电池的多少是否有关,设计实验时,要使哪些条件相同?哪些条件不同? (2)要研究磁力的大小与线圈的匝数的多少是否有关,设计实验时,要使哪些条件相同?哪些条件不同? (3)这个实验说明了什么? 1

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