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2.3《神经调节与体液调节的关系》导学案(新人教版必修3)
第二章 动物和人体生命活动的调节
第3节 神经调节与体液调节的关系
班级:____________姓名:____________________ 执笔人: 校对人:
寄语:只有通过认真分析总结,再能积累到知识,走向成功
【学习目标】
1、简述神经调节和体液调节的特点。
2、描述水盐调节和体温调节。
3、说出神经调节与体液调节的协调关系。
4、认同毒品危害健康,应远离毒品。
【学习重点】神经调节与体液调节的协调。
【学习难点】人体的体温调节与水盐调节的分析。
【学习方法】
课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新
【学习过程】
一、本节聚焦
1、神经调节和体液调节的特点
2、神经调节和体液调节如何相互协调
3、体温和水盐平衡如何保持
二、知识连接:
思考:什么是神经调节?
(1)神经调节的基本方式 ,是指在______ 的参与下,人和动物体对外界环境的 所发生的 。完成反射的结构基础是 。
什么是体液调节?
(2)体液调节是指 ( )通过 对生命活动进行调节,一般来说单细胞动物和一些多细胞的低等动物只有 ,但在人和高等动物体内, 和 都是机体调节生命活动的重要方式。
二、自主学习
1.神经调节与体液的联系
大多数内分泌腺受 控制, 分泌的 也影响神经系统功能。
神经调节与体液的区别
比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 2、水的平衡调节
当人饮水不足,体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液________________,使下丘脑中的_____________受到刺激。这时,下丘脑中的___________一方面产生__________并传至_____________,通过产生_____________来直接调节水的_____________;一方面由_____________分泌,并且_____________释放的_____________增加,从而促进了________和_____________对水分的重吸收,减少了_____________的排出,保留了体内的水分,使_____________趋向于恢复正常。
+
(—) (—)
释
放
+
(—)
3、人体热量的来源主要是________________,热量的散出主要通过___________________
______________________,其次还有________________________________________。
体温恒定的调节:
三、例题精讲
例1.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是 ( )
A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强
D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱
解析:水的稳态是体内水的相对含量的相对稳定。这个相对含量是以渗透压为衡量标志的。血浆渗透压降低,说明人体摄入的水分过多或盐分丢失过多,此时。渗透压感受器会受到抑制,因而不会产生渴觉。当机体失水时.细胞外液渗透压升高,渗透压感受器兴奋,使下丘脑神经分泌细胞合成、并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加。抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水分的重吸收。使细胞外液渗透压下降。从而使细胞内液渗透压相时上升,这样细胞的吸水能力增强了。
答案:C
例2、在寒冷环境中。人体会发生骨骼肌不自主地战栗.这时 ( )
A.温度感受器兴奋 B.下丘脑的分泌功能增强
C.躯体运动中枢兴奋 D.皮肤血流量增加
解析:在寒冷环境中,机体通过调节维持正常体温,这时产热增加,散热减少。散热减少是神经调节的,因为下丘脑使皮肤血管收缩,血流量减少,减少散热;产热增加,包括骨骼肌战栗和细胞代谢增加。但骨骼肌的战栗与躯体运动中枢无关,而与下丘脑有关。代谢加强是两种激素——甲状腺激素和肾上腺素的作用结果。
答案:B
四、反馈评价
(一)选择题
1.遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人 ( )
A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加
B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少
C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加
D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少
2.当人处于炎
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