2007中考同步导学专题精选----声现象.doc

初中同步教学训练与测试 声现象（一） 【试卷说明】 “本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间45分钟。” 第Ⅰ卷 选择题（本题15小题．每小题2分，共30分；请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题号的方格内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 1．如图1示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉。此事实说明（ ） A.发声的物体在振动 B.声音能通过固体传播 C.真空不能传播声音 D.声音传播是能量传播 2．关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是（ ） A.一切正在发声的物体都在振动 B.振动停止，发声也停止 C.振动停止，声音能继续传播 D.振动停止，声音传播也停止 3．石头落入水中，产生的水波向四周传播；研究声音如何传播时，将发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。物理研究问题采用的这种方法称为（ ） A.推理 B.类比 C.代替 D.转化 4．下列的实验和实例：①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了.其中能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( ) A．①②③ B． ②③④ C．①③④ D．①②④ 5．如图2示，下列说法正确的是（ ） A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度（ ） B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大 D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 6．如图3示，用硬卡片以相同的速度分别拨木梳的粗齿与细齿，卡片发出声音的主要区别是（ ） A.音调 B.音色 C.响度 D.振幅 7．如图4，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了（ ） A．适当改变心脏跳动频率，使音调变高 B．缩短和病人之间的距离，增大声音的响度 C．减小声音的分散，增大声音的响度 D．可以增大心脏跳动振幅，使响度增大 8．下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D．用超声波清洗钟表，说明声波具有能量 9．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”从物理角度是指声音的（ ） A．频率高 B．音色好 C．速度快 D．响度大 10．如图5示，从图的波形上看，下列波形图中是噪声的为 ： ( ) 11．如下图6示，在电视机的遥控器上，一般都有以下几个图形表示的按钮，其中控制音量大小的是（　 ） A B 　　　　 C 　　 D 12．如图7示，下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于防止噪声，保护环境的是：（ ） 13．一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了（ ） A.减弱声音的反射  B.增强声音的反射 C.提高声音的音调 D.为了美观好看 14．在东南亚和南亚地区2004年12月26日由强烈地震引发的巨大“海啸”造成了数十万人员伤亡，被称为“世纪之灾”．但令人感到惊讶的是，“海啸”过后，人们没有发现野生动物大规模死亡的情况，如果从物理知识的角度分析，其中的原因可能是 （ ） A．动物反映灵敏 B．有些动物能听到超声波 C．有些动物能听到次声波 D．动物能观察到地面的变化 15．如图8所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明了 （ ） A． 声音是一种波 B．只有凹面镜才能反射声波 C． 声波具有能量 D．只有把声波集中起来，它才具有能量0.1m／s，我们的生活会有什么变化？请写出两个合理的场景： 、 24．小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，现有器材：音叉、机械闹钟、鞋盒。则在本实验中适合作声源