2009年5月生物实验.doc

2009年5月理科综合生物实验部分（2） 1．（24分）生物体内的细胞代谢效率与物质扩散的速率有关。同种物质虽然在细胞中扩散的速率基本相同，但细胞大小不同，扩散发生的快慢会有差异。有人设计了一种模型，用于研究这一问题。 实验步骤：①用小刀将琼脂块（内含酚酞）切成3块边长分别为3cm、2cm、1cm的立方体；②将以上3种琼脂块样品，浸入到质量分数为0.1%的NaOH溶液中，处理10min；2:1 2号（2cm） 24 8 3:1 1号（1cm） 6 1 6:1 通过上表比值分析，你的结论是 据此推测3个样品中NaOH扩散深度依次为（由大到小） 。 （4）通常情况下，细胞边长小于0.1cm。根据上述模型研究，可以对细胞大小与物质扩散之间的关系作出合理的解释。 （5）完成下面的实验设计 课题 2，4—D促进植物单性结实 假设 适当浓度的2，4—D能促进植物单性结实（即不经受直接由子房发育成果实） 器材 生长状况相同的正在开花的盆栽番茄若干株、20×10—6的2，4—D溶液等 步 聚 实验组 对照组 预期 结论 2．（22分）（1）目前市场上有许多水果是利用植物激素刺激生长发育成熟的，人们担心儿童吃了这类水果后会出现性早熟，根据你所学的知识回答： ①引起儿童性早熟的物质主要是 ，它的化学本质是 ，它主要由 产生的。 ②与水果果实发育相关最密切的激素是 。 ③综上所述，从理论上分析说明“激素水果”不会引起儿童性早熟的原因是 。 （2）我国已成为受荒漠化危害最为严重的国家之一，因此在实施西部大开发过程中，要切实搞好生态环境的保护。 ①“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的 。 ②西部耕地同样要做好除草。治虫等工作，从能量流动角度看除草。治虫的目的是 。 （3）硅藻均需以硅酸盐作为组成细胞壁的原料，下图为硅藻A和硅藻S单独培养时的种群密度和培养液中硅浓度的变化曲线。 ①图a与图b表现出的结果有何异同？ 相同点 。 不同点 。 ②若将A、S两种硅藻混合培养于同一容器中，则两者关系主要表现为 ， 预计实验结果和原因是 。 3．（22分）（1）现有两株长势完全相同的植物甲、乙，甲、乙两植物的根分别栽培在相同的密闭水溶液中，在适宜的条件下培养。利用这两个装置和所需要条件，拟定一课题，探究影响蒸腾作用的某种因素，并进行实验的设计。 探究课题： 。 实验步骤：① 。 ② 。 预期结果最可能是 。 结论 。 （2）①利