2009年高考生物20分钟专题突破(9-15.doc

2009年高考生物20分钟专题突破（9-15，共7套） 2009年高考生物20分钟专题突破（9）：减数分裂和受精作用 一、单选题 1.下列关于同源染色体的叙述，不正确的是 （ ） A．一条来自父方，一条来自母方的染色体 B．由一条染色体复制而成的两条染色体 C．在减数分裂过程中联会的两条染色体 D．形状和大小一般相同的两条染色体 2.下图次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是（ ） a、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，这四个精子的染色体组成可能是 （ ） A．BbC Bbc AaC Aac B．ABc ABC aBC ABC C．ABc abC ABc abC D．ABC abc aBC Abc 4.减数分裂的四分体是指 A．配对的一对同源染色体含有四个染色单体细胞中有四个配对染色体 体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体细胞中有四对染色体 ①初级精母细胞 级母细胞 级母细胞级母细胞A.①⑤⑥ B. ②③④ C.①④⑥ D.②③⑤ 7.下图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是 （ ） A．①和② B．②和④ C．③和⑤ D．①和④ 二、非选择题 8.某生物体细胞内有2对同源染色体，据图回答： （1）甲细胞的名称是 ， 丙产生的子细胞是 细胞。 （2）图中具有同源染色体的细胞有 ； 具有姐妹染色单体的细胞有 。 （3）乙细胞的染色体上有 个DNA分子。 9.以下是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数 目变化曲线，请回答相关问题： （1）甲细胞内有 个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是 。 （2）若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞，其原因最可能是 。 （3）丙图所示细胞名称为 ，其染色体变化对应丁图的 段。 （4）请在下面空白处画出形成丙细胞过程中等位基因分离时期的细胞分裂图像。（并注 明染色体上基因的位置） 参考答案 1——7 B B C A C A B 8. （1）初级精母细胞 精 （2）甲乙 甲 （3） 8 9. （1）4 AaBb （2）减数第一次分裂后期同源染色体1、2没有分开 （3）（第一）极体 d—e （4）说明：画出细胞的不均等分裂1分， 染色体行为正确1分，基因标注正确1分。 2009年高考生物20分钟专题突破（10）：基因的本质和表达 一、选择题 1.原核生物的遗传物质是A．DNA B．DNA或RNAC．RNA D．DNA和RNA A．基因位于染色体上 B．染色体是遗传物质的主要载体 C．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 D．在不含DNA的生物体内，RNA就是该生物的遗传物质 3.科学家利用“同位素标记法”探明了许多生理过程的实质。下列说法正确的是 （ ） A．用15N标记核苷酸探明了分裂期染色体形态和数目的变化规律 B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料 C．用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质 4.在真核生物的基因表达过程中，不需要的物质是 （ ） A．核糖核苷酸 B．脱氧核苷酸 C．核糖核酸 D．氨基酸 5.下列有关基因表达的叙述，正确的是(多选) （ ） A．基因通过控制蛋白质的合成而使遗传信息得到表达 B．细胞中的基因都通过控制蛋白质的合成进行了表达 C．蛋白质合成旺盛的体细胞中，核DNA多，mRNA也多 D．细胞出现生理功能上稳定的差异，根本原因是基因表达的差异 6.在绝大多数生物中，遗传信息传递的顺序是 （ ） ①蛋白质 DNA ③mR