九年级化学-我们周围的空气-单元检测题(含答案).docVIP

第二单元 我们周围的空气试题 选择题 1、一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢（化学式H2O2）三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有 A．氧气 B．氧分子 C．氧元素 D．氧化物．观察分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质。下列现象描述正确的是 A．钠在氯气中燃烧，可看到产生大量的白烟B．铝箔在氧气中燃烧，可看到淡蓝色的火焰 C．同时贴在蚕豆叶片上下表面的氯化钴试纸，可看到上表面的试纸先变色 D．铁粉和硫粉混合加热后，可得到黄色固体空气污染指数范围及相应的空气质量级别表 A.优 B．良 C．轻度污染 D．中度污染 9．下列物质在氧气中燃烧，其中可观察到火星四射现象的是C 10．在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是 A．带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性 C．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应 D．用高锰酸钾制取氧气的反应中，锰元素、氧元素的化合价都没有变化 ．下列物质中，属于纯净物的是 A.蒸馏水 B.空气 C.海水 D.生铁 ． “黑火药”是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾、硫磺、木炭组成，属于 A．纯净物B．化合物C．氧化物D．混合物 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 19．下列物质中，属于纯净物的是 A．石灰水 B．空气 C．生铁 D．干冰 20．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A．木炭 B．铁丝 C．酒精 D．红磷 A．雪碧饮料 B．食醋 C．加碘食盐 D．蒸馏水 二、填空题 1．（8分）下图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去）。 根据上图回答下列问题： (1)生成氧气的三个反应都属于________反应（填基本反应类型），从节能、环保的角度考虑，实验室制取氧气最好选用_________________作反应物。 (2)X的化学式为_________；若反应①在氧气充足的情况下进行，生成X的化学式为_______________。 (3)若反应②的化学方程式为Y+2O2 点燃 CO2+2H2O，Y的化学式为________。 (4)在反应③的实验中可以观察到的实验现象是______________________________。 (5)在做反应④实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放______________________。 (6)反应①至④的相同点是（只写一条）____________________________________。 答案：（8分）(1)分解 过氧化氢溶液（或H2O2） (2)CO CO2 (3)CH4 (4)剧烈燃烧，产生大量白烟 (5)少量水或细沙 (6)都是氧化反应（或都需点燃 只要答案合理即可给分） 2．如图l是测定白磷燃烧前后质量变化的实验。 (1)用凸透镜会聚光线使白磷燃烧，锥形瓶内可观察到的现象是 。 (2)托盘天平最小只能测出0.2克的变化量，为了提高精度，老师改用如图2所示的不等臂天平(()A：()B=1：7)，若左盘能增减的最小砝码是0.2克，则右盘质量的最小变化量为 克。（结果保留2位小数） 答案：(1)产生白烟 (2)0. 03 3． 中国2010上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。 ①在世博会开幕式上举行了上海有史以来最为盛大的一次焰火表演，光彩夺目的焰火离不开多种元素的焰色反应，其中钠元素的焰色呈______________色。 ②世博园区内使用电动车，有效减少了CO2、SO2、CO的排放，这些物质中会引起温室效应的是_________，会造成酸雨的是________，能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的是_______。 ③世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起________作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是_________。 ④世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸由_______种元素组成，其中碳元素的质量分数为_________。 1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说。他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”——氮气。拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是 。 答案：拉瓦锡的“燃烧氧化说”认为物质燃烧是吸收了空气中能够助燃的部分；剩下了不能够助燃的部分，可见空气是由