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九年级化学_构成物质的基本微粒教案沪教版1
(序号 ) 第 页课题§3-2 构成物质的基本微粒 教 学 过 程 设 计 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 备 注 复习巩固 【提问】
1、为什么盐放入水里会看不见,水变咸了?
2、为什么湿衣服会干?且晒在太阳光下干得快?
3、为什么物体都有“热胀冷缩”现象? 讨论并回答: 新课 【设问】物质有微粒构成?那么构成物质的微粒有哪些呢?
水由什么微粒构成的?铁由什么微粒构成的?食盐又由什么微粒构成的?
电解水可以得到氧气和氢气。氧气和氢气、水各有自己的特性,为什么水不具有氧气、氢气的性质呢? 思考 §3-2 构成物质的基本微粒
一、分子 【提问】水能电后有什么现象发生?写出水电解的反应的文字表达式。
【讲解】
水 通电 氧气 + 氢气
水分子 氧分子 氢分子
不同的分子性质不同,水分子、氧分子、氢分子性质不同,水分子保持了水的化学性质,氧分子保持了氧气的化学性质,氢分子保持了氢气的化学性质。 回答:
第 页
教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 备 注 【提问】物质由微粒构成,分子是构成物质的微粒之一,那么分子有什么特性呢? 阅读、思考并回答:
极其微小的
不断运动的
相互间有一定的间隙 二、原子 【设问】分子很小,分子能不能再分,能分的话又分成什么?
【投影】水通电产生氢气和氧气的过程
每个水分子分解时产生两个氢原子和一个氧原子,每两个氢原子又结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子。
更多的研究结果表明,分子是由原子构成的。
思考讨论:
在水的电解过程中,发生变化的是什么?不变的又是什么? 【提问】物质由微粒构成,原子是构成物质的微粒之一,那么原子有什么特性呢? 阅读、思考并回答:
极其微小的
不断运动的
相互间有一定的间隙 小结:在化学反应中,分子可以再分,分成原子,而原子没有再分,化学反应其实只是原子的重新组合,原子种类,原子个数都没有变化。
因此,分子是保持物质化学性质的一种微粒,而原子是化学变化中最小微粒。
【阅读】课本第65-66页
拓展视野:人类对原子的认识 【提问】
请比较分子、原子的共同点,不同点。它们之间有什么联系? 讨论思考并回答:
共同点:
1、都是构成物质的微粒
2、都具有相似的特性:
极其微小的 第 页
教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 备 注 不断运动的
相互间有一定的间隙
不同点:在化学反应中分子可以再分,而原子不能再分
联系:分子可以分成原子
原子可以构成分子 复习巩固 【随堂检测】
1、下列关于水的组成或构成的说法中,正确的是A、水是由氢气和氧气组成的 B、水是由一个氢分子和一个氧原子构成的 C、水是由氢元素和氧元素组成的 D、水是由一个氧原子和二个氢原子构成的
分子、原子、最主要的区别是:A、分子在不断运动,而原子是静止的 B、分子大、原子小 C、在化学反应中分子可以再分,而原子不能再分 D、分子可以保持某些物质的化学性质,原子不能保持任何物质的化学性质
3、能保持氢气的化学性质的微粒是:A、氢原子 B、氢分子 C、氢离子 D、氢元素
4、用微粒名称填空:
(1)铜由 构成;(2)氧气由 构成;(3)水由 构成;(4)氯化钠由 构成;(5)二氧化硫的化学性质由 保持。 板
书
设
计 §3-2 构成物质的基本微粒
一、分子
不同的分子性质不同
二、原子
在化学反应中,分子可以再分,分成原子,而原子没有再分。
化学反应其实只是原子的重新组合,原子种类,原子个数都没有变化。
分子是保持物质化学性质的一种微粒,而原子是化学变化中最小微粒。
分子和原子的比较
共同点:
1、都是构成物质的微粒
2、都具有相似的特性:
极其微小的 不断运动
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