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二班生物练习题（二） 1．20世纪80年代科学家发现了一种酶，它是由20%的蛋白质和80%的RNA组成，如果除去该酶中的全部蛋白质，并提高Mg2+的浓度，剩余的RNA仍然具有与该酶相同的催化活性，这一结果表明 A．酶都是由RNA和蛋白质组成的 B．多数酶是蛋白质，少数是RNA C．酶的化学本质是蛋白质 D．有些RNA也具有生物催化作用 2．下列关于生物学实验的描述错误的是 A．DNA粗提取与鉴定实验中，向提取液中加入二苯胺观察溶液 B．观察黑藻叶绿体时，换用高倍镜后若视野变暗，应该调大光圈或换凹面镜 C．在叶绿体色素的提取和分离实验中，加入CaCO3的作用是防止叶绿素被破坏 D．测定泡菜汁中亚硝酸盐含量时，应在封坛前先测量坛中溶液的亚硝酸盐含量 3．下列有关生物代谢的叙述中，正确的是 A．微生物都是生态系统中的分解者，异化作用类型有需氧型和厌氧型 B．是否产生二氧化碳是细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 C．分泌蛋白的分泌过程需要消耗能量但不需要细胞膜上的蛋白质载体 D．光合作用光反应过程中形成的ATP可以为细胞各种生命活动供能 4．下列关于糖的叙述，正确的是 A．葡萄糖和果糖分子均有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖可被水解 C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 5．在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是： A．溶酶体 B．中心体??C．线粒体???D．高尔基体 6．下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是： A．缺氧条件下的马铃薯块茎细胞????B．剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C．酸奶生产中的乳酸菌???????D．受涝的植物根细胞 7．右图～表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉，但手不能动，那么阻断的位置是： A．???B．??? C．???D．8．基因突变在生物进化中起重要作用，下列表述错误的是： A．A基因突变为a基因，a基因还可能再突变为A基因 B．A基因可突变为A1、A2、A3……，它们为一组复等位基因 C．基因突变大部分是有害的 D．基因突变可以改变种群的基因频率 9.下列关于高尔基体的叙述，错误的是 A.高尔基体膜具有流动性 B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体 C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 10、溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适PH在5.0左右，下列叙述错误的是 A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 C、细胞质基质中的被转运到溶酶体内需消耗能量 D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 29．肺炎双球菌有光滑型（S型）和粗糙型（R型） 两种类型。其中S型细菌外面有多糖类的荚膜，有致病性，其菌落是光滑的；R型细菌外面没有荚膜，无致病性，其菌落是粗糙的。请分析下列实验并回答问题。 （1）S型肺炎双球菌有不同的亚型，其主要区别在于构成荚膜的多糖存在差异。格里菲斯将S-型菌在特殊条件下进行体外培养，从中分离出R-型菌。由此判断，R-型菌的出现是___________________的结果。 （2）格里菲斯又利用S型和R型菌做了如下实验： 对上述现象的正确解释是，R-型菌从____________中获得了______________，导致细菌转化，从而恢复了形成荚膜的能力。 （3）在格里菲斯所做实验基础上，艾弗里设计了肺炎双球菌的体外转化实验（如下图所示）。在艾弗里设计的实验中，最关键的思路是，首先从____________，然后_______________，观察_______________。 （4）艾弗里实验中，设置1~5组实验的目的是______，实验结果说明___________。5、6组实验结果说明__________________________。 （5）格里菲斯的实验中灭活S-型菌的加热温度60～65之间DNA失活是DNA分子发生________；但当温度恢复至适宜温度后，DNA分子又会_________，保持其遗传特性。 （6）S型肺炎双球菌的致病物质之一是细菌分泌的毒素，此毒素进入内环境后作为__，诱发人体免疫系统产生相应的_______与毒素结合，以减弱毒素的毒性，此过程属于人体特异性免疫的____________免疫。30．自然界中的两种微生物，可以通过各自不同的作用将葡萄糖转化为维生素C，其过程如下图所示。在欧文氏菌中无2，5-二酮基-D-葡萄糖酸还原酶（2，5-DKG还原酶），不能将2，5-二酮基-D-葡萄糖酸转化为2-；而棒状杆菌不能直接转化D-葡萄糖。通过基因工程技术，可以改造某种细菌，仅用发酵即可2-二酮基