二轮专题神经和激素.docVIP

二轮复习专题:神经和激素 姓名 （请仔细阅读教学指南P80的基础知识） 【典型例题】 1.如图是反射弧示意图，据图分析回答下列问题： （1）某同学其右腿上被蚊子叮咬后感到痛痒，痛痒感觉在 产生。 （2）在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常，那么当感受器受到刺激后将表现为（ ） A．既有感觉又能运动 B．失去感觉同时肌肉无收缩反应 C．有感觉但肌肉无收缩反应 D．失去感觉但能运动 （3）在医学上常通过检查膝跳反射的灵敏性检查 是否受到了损伤 2.将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B 两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育 （1）此实验说明 。在本实验中B组实验起到 作用。 （2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是： 。 （3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是 。 ①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水 （4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是 。 （5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患______ ___。根据遗传学的原理推断，这种症状能否遗传给下一代？ ___________。 3.下图所示为人体体温调节示意图。请根据下图回答有关问题： （1）图中T→E→N→F→A途径表示___________过程。 （2）B途径主要是骨骼肌通过___________产生的。 （3）经测量，某人体温在24 h内都处于39℃，若A、B、C、D都表示热量，则此人的A＋B__________C＋D（在“＞”“＜”或“＝”中选择）。 （4）体温主要是由上述方式进行调节的，但也离不开激素调节。在处于寒冷环境中的人体血液中，____________和________激素的含量会升高，从而加速体温上升。 4．某同学用青菜的幼苗进行了如图所示的四项实验，下列说法中不正确的是（ ） A．①的目的是起对照作用 B．②进行一段时间后青菜后，会弯向光源方向生长 C．④的生长结果是植物水平生长 D．②③对照可以证明植物生长具有向光性 4．植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了为此，有人做了下述实验： 一实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见图）。 二实验结果：如下图琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量； 图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割。 请回答问题： （1）图a、b实验组1的变量是 ，说明植物在单侧光照射下不影响琼脂块中收集的生长素数量 （2）观察对比图 与图 两实验，说明胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，植物在单侧光照射下不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量。 （3）在组1与组2的实验基础上，根据图e、f可得出的结论是 。 A．促进植物根生长的最适浓度为10-10mol/L,促进植物茎生长的最适浓度为10-8mol/L B．对生长素最不敏感的器官是茎，对生长素最敏感的器官是根 C．生长素为10-3mol/L时，对根和芽的生长有抑制作用，对茎的生长有促进作用 D．生长素为10-9mol/L时，对根的生长有抑制作用，对芽和茎的生长有促进作用 6.取胚芽长度相同的玉米幼苗若干，将胚芽尖端切去，再将剩余的（约 9mm）每10条一组，分别放入不同浓度的生长素溶液中，保持在28下培养3，实验 结果如下表： 生长素溶液浓度 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 后平均长度(mm) 11.5 11.9 12.7 13.9 15.2 14.3 11.4 10.0 9.2 实验中盛有不同浓度生长素溶液的培养皿必须加盖，其原因是 。切去胚芽尖端的主要原因是 。 实验数据显示了胚芽随生长素浓度变化所表