- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
互换性与技术测量201006
09 级 机 电 专业 《互换性与技术测量》A试题
题别 一 二 三 四 五 六 七 总分 总分人 得分
得分 评卷人
填空题(每空1.5分,共27分):
1、行位公差的研究对象是指构成零件几何特征的 、 、 等几何要素。
2、极限与配合标准中所规定的任一公差为标准公差,标准公差用符号 表示。
3、通过测量获得的尺寸称为 。
4、配合公差带图,零线上方(x方向)代表 ,零线下方(y方向)代表 。
5、GB/T1182-1996规定了 项形位公差。
6、GB/T1800·3-1998对孔、轴各规定了 个公差带位置,分别用 个基本偏差来确定。
7、安全裕度A,一般取工件公差的 作为A值。
8、螺纹量规分为 和 。
9、全跳动是指整个被测要素相对于基准轴线的变动量
有 全跳动和 全跳动。
10、位置公差按特征有 公差、 公差和 公差三种。
二、选择题:(20分)
1、滚动轴承内圈与轴颈配合时应选( );轴承外圈与箱体孔配合时应选用( )。
A、过盈配合 B、基轴制 C、基孔制
2、当结合件间有相对运动,精确同轴,可拆卸时用( )。
A、间隙配合 B、过渡配合 C、过盈配合
3、检验零件孔所用量规称为( ),轴用量规称为( )。
A、环规 B、塞规
4、基孔制配合的组合件,要想获得间隙配合时,应选轴的基本偏差为( )。
A、m B、x C、 f
5、的配合性质( );的配合性质( )。
A、基孔制 B、 基轴制
6、键宽为键联接的基本尺寸,键宽与槽宽的配合采用( )。
A、基孔制 B、 基轴制
7、间隙配合,孔公差带位于轴公差带( )。
A、 上 B、中 C、下
8、影响螺纹互换性的因素是( )。
A、 螺距误差 B、 牙型半角误差 C、中径误差
9、圆锥配合的种类有( )
A、间隙配合 B、紧密配合 C、过盈配合
三、判断题(20分)
1、同一零件上,工作表面上的表面粗糙度值应比非工作面大。( )
2、常用标准件接件与紧固件,各类滚动轴承等,都具有完全
互换性。 ( )
3、用游标卡尺、千分尺测量外圆直径属于间接测量。 ( )
4、H7/g6是优先配合的基轴制。 ( )
5、F8/h7是优先配合的基轴制。 ( )
6、活塞连杆机构中活塞销与连杆铜套和活塞孔之间的配合采
用基轴制。( )
7、用量规检验工件时,只要通规能通过,止规不能通过,说
明该工件是合格的。 ( )
8、具有过盈(包括最小过盈等于零)的配合称为过盈配合。
( )
9、属于同一公差等级的标准公差值,对于所有基本尺寸,虽然数值不同,但具有同等的精确程度。 ( )
10、公制普通螺纹的理论牙型角α=60。 ( )
11、偏差可以为正值、负值和零,而公差则一定为正值,也可以为零。 ( )
四、计算题:(23分)
1、φ30H7(+ 0.210)的基本尺寸D、最大极限尺寸Dmax、最小极限尺寸Dmin、上偏差ES、下偏差EI、孔公差TH。
2、φ30r6(+ 0.041-0.028)的基本尺寸d、最大极限尺寸dmax、最小极限尺寸dmin、上偏差eS、下偏差eI、轴公差TS。
3、φ30H7/r6配合松紧参数,Ymax、Ymin配合公差。
五、简答题:(10分)
1、形位公差有那些项目?
答:
2、怎样的零部件具有完全互换性?
答:
第 页 共2 页
任课教师: 命题教师:邱江涛 教研室主任: 系(部)主任:
专业 班级 姓名 学号
-----------------------------------下--------------------
文档评论(0)