人教版.1植物激素的发现学案.docVIP

3.1植物生长素的发现导学案 设计人 朱士军 审核人 顾玉良 9月6日 学习目标 1. 对科学实验设计进行严谨分析，体验发现生长素的过程、领会其中的科学方法。 2.说出胚芽鞘的生长素的产生部位、运输部位、作用部位。 3.解释生长素和植物向光性的关系。 4.概述植物生长素的产生、运输方式和分布；植物激素的概念。 5.通过学习、分析经典实验，学会对实验现象，结果进行解释、评价。 教学重点 生长素的发现过程。 教学难点（1）生长素的产生、运输和分布。（2）科学实验设计的严谨性分析 ③与④ 詹森 结论：胚芽鞘尖端产生的 可以透过琼脂片向下传递。 拜尔 结论：胚芽鞘弯曲的原因是 温特 结论：温特的实验进一步证明,造成胚芽鞘弯曲的化学物质是 。 产生生长素部位： 感光部位： 胚芽鞘 生长素作用部位： 弯曲生长部位： 生长素的成分是： （简写： ）； 向光性的原因： 外因： 内因：生长素分布： 结果：生长状况： 植物向光弯曲生长 二、生长素的产生、运输与分布： 产生： 部位：主要在 和 合成原料： 极性运输：只能从 到 ； 方向 非极性运输： 运输 横向运输：受单侧光照射，方向：能从 向 运输 横向运输发生部位 运输方式： （证明的事例？ ） 分布：各器官都有分布，但相对集中的分布在 部位。 三、植物激素 区别植物激素与动物激素 激素 产生部位 运输 成分 主要种类 植物激素 动物激素 思考、回顾与总结： 1.茎与根的运输方向有何差别？ 2.区别生长素与生长激素 激素 来源 作用 生长素 生长激素 典型例题 　例1 下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长．高浓度抑制生长两重性的现象是（??? ） 　　A??? B．顶端优势 　　C??? D．含羞草的小叶受刺激立即下垂 　　解析：出现“茎的向光性和背地性”现象都是生长素的适宜浓度促进茎生长。出现“顶端优势”是由于低浓度促进顶芽生长，高浓度抑制侧芽生长。出现“根的向地性”是高浓度抑制根生长，低浓度促进根生长，但向水性与生长素无关。“含羞草的小叶受刺激立即下垂”属于感性运动，不属于向性运动。 　　答案：B。 【自我诊断】●基础题 1、把含有生长素的琼脂小块放在切去尖端的胚芽鞘切面的左侧，然后置于黑暗处，胚芽鞘将（ ）A、向左侧弯曲 B、向右侧弯曲 C、直立生长 D、向前弯曲 2、胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（ ） A、尖端、尖端、尖端 B、尖端、尖端、尖端下面的部分 C、尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D、尖端、尖端下面部分、尖端 3、在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周。（如下图所示）一星期后幼苗生长状况为（ ） 4、植物地上部分向光生长，根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上，再将琼脂板插入透明盒内培育，五面遮光，仅从一侧给予光照（见图）。幼苗根的生长方向将是（ ） A、↓ B C、→ D、 5、侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素运输的方式属于（ ） A、自由扩散 B、极性运输 C、主动运输