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人教版七年级上册生物第一单元第一章第一节生物的特征(教案)
第一单元 第一章
第一节 生物的特征(教学案)
授课人: 签字: 时间:
教学目标
知识目标:
1.?通过观察一些生物与非生物,会比较它们的区别。
2.?举例说明生物具有的共同特征。
能力目标:
培养观察能力、分析问题的能力和表达能力。
情感态度价值观目标:
增强热爱大自然,保护大自然的情感;更加热爱生活,珍爱生命。
教学重点
1.能够举例说明生物具有的共同特征。
2.增强热爱生命、保护自然的情感。
教学难点
培养观察能力和分析问题的能力。
教学过程2)植物和动物对营养物质的获得不同动物和人排出体内废物的方式阅读短文,说出小球藻是生物吗?从文中找出证据。一个苹果、一个鸡蛋、一粒小麦种子、一棵小树苗,它们都是生物吗?你判断的依据是什么?观察是科学探究的一种基本方法
生物的生活需要营养
生物能进行呼吸
生物能排出身体内产生的废物
能 生物能对外界刺激做出反应
生物能生长和繁殖
生物都有遗传和变异的特性
除病毒外,生物都是由细胞构成的
2、生物的特征
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