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人教版八年级上册第三单元unit3重点短语语法
教师: 唐美美 学生: 年级: 科目:
时间: 20 年 月 日 课次: /
教学目的与考点分析
第三单元语法短语
现在进行时
3.掌握有关假期生活的动词
4.假期里自己打算的简单表达 教学内容及步骤
Words
1. That sounds interesting. 那听起来有趣。?? sound 为感官动词
感官动词后面加形容词?? 感官动词有:look(看起来), sound(听起来), feel(感觉起来), taste(尝
起来), smell(闻起来)…
1)sound 是动词,意思是: 听起来, That sounds great. 听起来太好了。 Your idea sounds a good one. 你的想法听起来很好。 Your proposal sounds quite feasible. 你的提议听起来很可行。 2)sound 还可以作名词, 表示 “声音,响声” 例如: The light travels faster than sound. 光比声音快。 the sound of birds singing. 鸟儿歌唱的声音 When the bell sounds, you must come in. 铃响时,你必须进来。
go+动词-ing形式 表示去做某事
E.g. go swimming go walking
go shopping go sightseeing
send sb. sth. 寄给某人某物?= send sth. to sb. 寄某物给某人
E.g. My friends sent me a letter just now. 刚刚我的朋友寄给我一封信
?= My friends sent a letter to me just now.
4. Show me your photos when we get back to school.
1) show 动词,出示
show sb. sth. 让某人看某物= show sth. to sb. 把某物给某人看?? E.g. He showed me a postcard from Hong Kong yesterday.? = He showed a postcard to me from Hong Kong yesterday.
类似show的这种结构的词还有give, pass, sell等。
give me the ball=give the ball to me
sell me the shoes=sell the shoes to me
2) show 名词 表演,展览
fashion show flower show
5. get back to+地点 回到某地 (同义词组)be back; come back; return
get back 拿回,取回
6. stay 动词 待,逗留; E.g. My mother stay here for a week.
保持,继续; E.g. stay healthy
Can I ask you a few questions about your vacation plans?
这是一个以委婉的语气发出要求的句子。Can I……?常用来征求对方的许可。这种问句往往是问话者希望得到对方的肯定回答,在该疑问句中用some不用any。其肯定答语多为Sure./Certainly./Of course you can。否定回答为Sorry, you can’t。
E.g. —Can I have something to eat?
—Sure.
2)plan 名词 计划
a plan for ……的计划
E.g. Tell me about your plans for vacation.
plan 动词 计划
plan to do sth. 计划做某事 E.g. They are planning to go hiking this weekend.
famous 形容词 著名的,有名的。(同义词)well-known (反义词) unknown
be famous for… 以…而著名
be famous as… 作为…而出名
E.g. China is famou
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