人教版试题试卷于都中学高二生物第三次月考试66.docVIP

于都中学高二生物第三次月考试卷 命题：姜木兰 审题：高二生物备课组 选择题(每题1分，共30分) 1、 A．蛋白质消化分解成氨其酸 B．神经递质和激素的合成 C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 2、科学家破解了神经元“沉默突触”之谜，此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。下列可能的原因是（　　） ①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体 ③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ A．①② B．②③ C．①③ D．②① 4、如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则： A．mXn B．０X m C．nXi D．Xi 5、右图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是（ ） A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连 B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递 C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是 单方向的 D．把某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说明该药物对兴 奋在神经元之间的传递有阻断作用 6、下图表示某农田生态系统在实施害虫防治过程中，害虫种群密度变化情况示意图(经济阈值是指害虫种群密度影响农田经济效益的最低值)。在A、B、C、D进行了农药防治，在E点引入了天敌进行生物防治。下列有关叙述正确的是 （ ） A．在A～D过程中，农药的作用使害虫产生了抗药性突变 B．一般认为农田害虫防治就是控制并完全消灭害虫 C．在F、G、H、I、J点，还必须引入天敌才能控制虫害 D．常利用生物的种间关系在E点进行生物防治 C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用 D．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用率 8、某同学做过如下的实验：①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块，经过一段时间后，对实验结果的预测和实验结论等相关内容叙述正确的是（ ） A．①含生长素比②多，③含生长素比④多，⑤含生长素比⑥多 B．若将①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，则二者生长趋势相同 C．由此实验可知，生长素有极性运输现象，并且该现象和单侧光照有关 D．若将①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，放置①的胚芽鞘弯曲角度更大 9、在美国加利福尼亚南部，山坡上生长着一种灌木，这种灌木释放出挥发性的化学物质，被雨淋溶到土壤中去，能抑制其它植物种子的萌发和草本植物的生长。当火灾烧尽了此类灌木，其它草本植物便乘机生长繁盛，直到灌木再次出现时，这种化学抑制作用又再次出现。请判断下列说法不正确的是（ ） A．灌木释放出的化学物质属于化学信息 B．灌木释放的化学物质调节的是种内关系 C．灌木与它抑制草本植物之间是竞争关系 D．农业生产上可利用信息传递控制有害动物 10、下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查： 种 群 甲 乙 丙 丁 戊 能量(107kJ·m—2) 2.50 13.30 9.80 0.28 220.00 图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是( ) A．①③ B．②③ C.②④ D．① 11、用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（ ） A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D．人工授粉后，应套袋 12、下列关于遗传物质的叙述中正确的是 ( ) ①在女性的乳腺细胞中含有人类的全部遗传信息②同种生物个体的DNA分子完全相同 ③核酸是一切生物的遗传物质 ④一个DNA分子可以体现许多性状⑤DNA分子只存在于细胞核中（ ） A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④ D.③ 13、已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，两对性状遵循基因自由组合定Aabb：AAbb=1：1，且该种群中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群A．／ B．／ C．1／4 D．3／4A．甲：Aaaa 乙：AaaBbb B．甲：AaBb 乙：AaBB C．甲：AAaa 乙：AAaaBBbb