人教版试题试卷山东省即墨实验高中2012-2013学年高二上学期模块检测生物试题.docVIP

人教版试题试卷山东省即墨实验高中2012-2013学年高二上学期模块检测生物试题.doc

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人教版试题试卷山东省即墨实验高中2012-2013学年高二上学期模块检测生物试题

即墨实验高中生物(理倾)模块检测试题 第卷(选择题 共48分) 本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 下列有关现代生物进化理论的说法中,不正确的是( ) A.达尔文的自然选择学说是现代生物进化理论的基础和核心 B.种群是生物进化的基本单位,隔离是物种形成的必要条件 C.物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的 D.基因重组不能为进化提供原材料,只有基因突变能 生物进化的实质是(  ) A.生殖隔离形成的过程B.突变和基因重组的过程 C.不断的产生新基因的过程D.种群基因频率发生变化的过程 在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为AA的个体占18%,基因型为Aa的个体占78%,aa的个体占4%,基因A和a的频率分别是 ( ) A.18%,82% B.36%,64% C.57%,43% D.92%,8% 下列关于物种的叙述,正确的是(   )。 不同种群的生物肯定不属于同一个物种 具有一定形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 隔离是形成新物种的必要条件 在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离 A. B.①②③④ C.②③ D.③④ 5.下列有关稳态的叙述中,正确的是 A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内 下列物质中,不属于内环境成分的是 A.CO2、O2 B.H2O、Na+ C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶 右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多? A.   B.   C.   D. 9.下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是 A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖 B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是 A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C.激素乙是胰岛素 D.缺乏激素甲可能患糖尿病 B.内分泌腺只受垂体控制 C.垂体的活动能影响内分泌腺与组织的活动 D.下丘脑是神经系统控制内分泌系统的枢纽 12.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是 A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是 A.→①→②→③ B.→③→②→①  C.→②→①→② D.→②→① 14.下图示甲突触结构,乙反射弧模式图,关于二图的说法不正确的是 A.A传至B,要发生电信号→化学信号→电信号的转变 B.3的形成与高尔基体有关,3内容物释放至5 中主要借助生物膜的选择透过性 C. D.c点,则刺激b点后a点会兴奋,d点不会兴奋 15.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是( ) A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋 16.下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是不正确的 A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限 B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久 C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节 D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育 下列关于抗体的说法,正确的是 A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNA B.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有 C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原 D.浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体 科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,应用前必须进行动物实验检测其效果,将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为甲、乙两组,实验过程和结果如下图所示。下列相关分析错误的是A.甲组小鸡存活是体液免疫与细胞免疫共同作用的结果 B甲组小鸡第二次注射病毒后产生的抗体比第一次产生的多,反应更快 C乙组小鸡全部死亡是因为体内没有

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