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八年级上生物复习提纲（导学案） 考点侧重：注意关注动物的运动形式及其结构的关系；注意动物的行为种类及区别。关注生物的主要类群的主要特征；关注保护生物多样性对于人类生存和发展的重要意义；关注生物进化的主要历程。提倡联系实际考查发酵技术在食品制作中的应用和食物保鲜方法。 第五单元 生物圈中的其他生物 各种环境中的动物 目前己知的动物大约有 150 万种，这些动物可以分为两大类：一类是 脊椎动物 ，它们的体内有 脊柱 ；另一类是 无脊椎动物，体内无 脊柱 。 2、 鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：（1）能 靠游泳来获取食物 和防御敌害；（2）能在 水中呼吸 。 3、鱼在游泳时，靠 尾鳍 的左右摆动产生前进的动力，靠 胸鳍、 腹鳍 、 和背鳍保持平衡，靠 尾鳍 保持前进的方向 4、鳃是鱼的呼吸器官，鳃丝密布毛细血管，颜色鲜红，可进行气体交换，吸收溶解在水中的氧气。流出鱼鳃的水， 氧气 减少了，二氧化碳 增多了。 5、鱼的主要特征：体表覆盖 鳞片 ，用 鳃 呼吸，通过 尾部 的摆动和 鳍 的协调作用游泳。 6、腔肠动物：有口无肛门。如：海葵、海蜇、珊瑚虫等 7、软体动物：身体柔软靠贝壳来保护。如：章鱼、乌贼、河蚌、田螺等 8、甲壳动物：体表长有较硬的甲。如：虾、蟹、水蚤等 9、陆地生活的动物：陆生动物对环境的适应P13 10、身体由许多彼此相似的 环状体节 构成的动物称为环节动物。有蚯蚓、沙蚕、水蛭等。蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，以植物枯叶、朽根等为食，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动 ，靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁呼吸。11、前肢短，后肢长，便于跳跃。门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）发达，无犬齿（撕裂食物），盲肠发达，与植食性相适应。体表被毛，用肺呼吸，心脏结构、血液循环与人一样，是恒温动物。狼的牙齿有门齿、臼齿, 犬齿.这是与它们的肉食性相适应。胎生、哺乳，是哺乳动物。地球上哺乳类大约有4000多种。 12、动物分变温动物和恒温动物。鱼类、两栖类、爬行类是变温动物，鸟类和哺乳类是恒温动物。 13、鸟类的体表被覆 羽毛 ，前肢变成 翼 ，具有迅速 飞翔 的能力，身体内有 气囊 辅助肺呼吸，体温 高而恒定 。 世界上的鸟有9000多种。14、昆虫的外部特征：昆虫的身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分，运动器官—足 和 翅 都生在胸部。胸部有发达的 肌肉 ，附在外骨骼上，外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳（会发生 蜕皮 现象），有保护和支持内部柔软器官 、 体内防止水分蒸发 的作用。昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的。飞行扩大活动范围，有利于觅食、繁殖。昆虫100多万种。15、昆虫在分类上属于 节肢 动物，节肢动物除昆虫外，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等，它们的共同特点是：身体由很多 体节 构成；体表有 外骨骼 ；足和触角 分节 。节肢120 多万种。16、 幼体生活在水中，用 鳃 呼吸，经过 变态 发育，此后营 水陆两栖 生活，用 肺 呼吸，同时用 皮肤 辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。代表:青蛙，蟾蜍，大鲵，蝾螈等。  第二章 动物的运动和行为 1、动物所进行的一系列有利于存活和繁殖后代的活动就是动物的行为。动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑、跳跃、攀援等。 2、哺乳动物的运动系统是由 骨骼 和 肌肉 【骨、关节、肌肉】组成的。 3、如果因为用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼， 脱臼指①关节头从④关节窝里滑落出来。 ②关节囊 ③关节腔内有少量的滑液，起着?润滑关节? 作用 ⑤关节软骨它的作用是减少运动时①和④接触面的?摩擦???? 4、骨骼肌由肌腱和肌腹组成，有受刺激而收缩的特性。一组肌肉附着在两块不同的骨上。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动 骨 围绕 关节 活动，于是躯体就会产生运动。 骨骼肌只能牵引骨而不能推开骨，与骨相连的肌肉总是两组肌肉相互配合活动的。 5、 ⑴ 图A表示_屈肘 动作,图B表示_伸肘_动作。 ⑵ ①表示_肱二头肌_，在图A中处于_收缩__状 态，而同时②表示__肱三头肌__则处于_舒张_ 状态；图B中①和②的状态分别是_舒张_和 收缩 6、区别动物的先性行为和学习行为： 先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为（本能行为）。如蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等 学习行为：不是生来就有的，是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的（后天性