六年级语文上册第三四单元测试卷.doc

六年级语文上册第三、四单元测试卷 班级 姓名 一、 读拼音，写词语。（10分） shū shì ɡē bǎn bào yuàn dǎo méi ēn cì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） kuí wú?? dǎo méi?? kū jié?? bào qiàn zī yuán （??? ）?（? ）（?? ）（?? ? ）?① 黎（ní）黑 蜷(quán)缩 蹑(niè)手蹑脚 勉强（qiǎnɡ） ② 僵硬（yìng） 竭（jiē）力 溜（liū）之大吉 劝阻（zhǔ） ③ 瞥(piē)见 刻骨铭(míng)心 脑勺(sháo) 瘦削（xiāo） ④ 魁梧 (wǔ) 尴尬 (gà) 叮(dīng)嘱 着迷（zhāo） 2、下列词语中没有错别字的一组是：（? ）自做自受流连忘返兴高彩烈张慌失措涛涛不绝一泄千里羞愧不以? ③ 心惊肉跳 忐忑不安 纷至沓来 世外桃源 3、下列说法正确的是（ ） ①“裹”字是上下结构，用部首查字法应查“衣”部。 ②“心跳得厉害”和“他这人真厉害”中的“厉害”意思一样。 ③“揍”、“凑”、“奏”三个字的声母韵母都相同。 ④《穷人》一课的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰，课文在写作上,通过环境心理和对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象“林子里静极了沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令”表明“我”第一次到林中拉琴时那种兴奋的心情,暗示“我”对拉琴充满信心⑥“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”省略号的作用是说话结巴，欲言又止。 4、下列文学作品中，歌颂了人物美好心灵的作品是（ ）。 ①《绿山墙的安妮》 ②《大瀑布的葬礼》 ③《穷人》 ④《青山不老》 ⑤《只有一个地球》 ⑥《根鸟》 三、按要求完成句子练习：（14分） （一）根据积累把句子补充完整。（9分） 1、轻诺必 。 2、但存方寸地， 。 3、善待地球就是 。 4、 ，天之道也； ，人之道也。 5、有所 ，纤毫必 ；有所 ，时刻不易。 6、试着写一个环保宣传标语： （二）按要求改写句子。（5分） ①一天晚上，心情愉快的他在幽静的小路上悠闲地散步。（缩句） ②渔夫对桑娜说：“我不在家，你都干些什么呢？”（改为第三人称转述） ③都说好了的事情，你不去怎么能行呢？（改为陈述句） ④既然有天大的本领，也不能骄傲。⑤地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。 （用关联词合并成一句话） 四、根据课文和理解填空：（19分） 1、“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。?“这样做”是指???????????????????? 。“非这样做不可”反映了桑娜??????????????????????? 。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是????? 描写，在文中所起的作用是?????????????。（3分） 3、人类生活所需要的、、、，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，（??? ）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（??? ）使它们不能再生，（??? ）造成了一系列生态灾难，给