初中物理电磁转换2.docVIP

初三物理电磁转换 一、磁体与磁场 1.磁体：带有磁性的物体叫做磁体。（磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。） 2.磁体的三个性质： （1）吸铁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质。（磁体的两端磁性最强、中间磁性最弱。） （2）指向性：磁体两极静止时，一端指南（指南的为南极S），一端指北(指北的为北极N)。 （3）磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 例1、指南针是我国的四大发明之一，它之所以能够指南北是因为（　　） 　　A．异种电荷相吸　　　　　　　　B．有吸引铁的性质 　　C．被地磁场磁化了　　　　　　　D．受地磁场的作用 3.磁化与去磁： （1）磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。（磁化时异名吸引）只有铁质物质才能被磁化。 （2）去磁：使原来有磁性的物体失去磁性的过程。（敲、火烧、摔等方式） 例2、如图所示，ab，cd为铁棒，当电键S闭合后，ab，cd就被磁化，磁化 后的极性为（　　） ．端为N极，d端为N极B．a端为S极，d端为S极 C．b端为S极，d端为S极D．b端为N极，d端为N极例3、如图甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面（截面有一定厚度），外磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”，极少部分“进入”球内空间．这种现象可以称为“磁屏蔽”．试回答下列问题．（1）类比于电流与电阻的关系，空气与铁这两种物质，“导磁能力”强的是（2）为使精密仪器不受外面磁场的影响，可以将仪器放在铁球（外部/内部）的空间中，从而达到磁屏蔽的目的．（3）学完上述知识，用如图乙所示的装置进行实验探究．研究对象有：铝片、玻璃片、纸片、铁片．将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间，插入后回形针会下落． 6.磁感线：磁体周围假想的带有箭头的曲线。 （1）磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 （2）磁感线的切线方向为该点的磁场方向。 （3）磁感线一般采用虚线，因为磁感线在磁体周围实际是不存在的。（磁场是实际是存在的） 例4关于磁感应线，正确的说法（　　） 用磁感应线可以形象地表示磁场的方向 磁感应线是磁场中真实存在的线 磁铁外面的磁感应线是从磁铁的南极出来，回到它的北极 在磁场中，画出一条条曲线，这些曲线叫做磁感应线 磁体周围磁感应线的分布情况是（　　） 在一个平面上 在磁体周围的空间 磁感应线的分布都是均匀的 以上没有正确的 下列关于地磁场的描述中正确的是（　　） A．指南针总是指向南北，是因为受到地磁场的作用 B．观察发现地磁场的南北极和地理上的南北极重合 C．赤道上空的磁感线由北指南 D．地球南、北极的磁感线和海平面平行 二、电流的磁场 1.奥斯特实验：（丹麦的物理学家） （1）本实验说明通电导线周围存在磁场。 （2）本实验通电导线必须南北放置：排除地磁场的干扰。 （3）本实验还可以说明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关。 例7如图所示的奥斯特实验说明了（　　） 电流的周围存在着磁场 电流在磁场中会受到力的作用 导线做切割磁感线运动时会产生电流 小磁针在没有磁场时也会转动 例8、如图所示，当变阻器的滑片P缓慢向左移动时，则（　　） 　　A．悬挂磁铁的弹簧伸长 　　B．悬挂磁铁的弹簧缩短 　　C．悬挂磁铁的弹簧长度不变 D．悬挂磁铁的弹簧可能伸长，也可能缩短 3.电磁铁：带有铁芯的线圈。 （1）通电线圈磁性强弱的影响因素：有无铁芯、线圈中电流大小、线圈的匝数。 （2）电磁铁与永磁体相比的优点：可控制有无磁性、可控制磁性强弱、可控制磁场的方向。 例9、如图所示，当闭合开关后，电磁铁的左端是极． 电磁铁的铁芯（　　） 采用钢棒，因为钢棒比铁棒硬 采用铁棒，因为铁棒的磁性不能保留下来 采用铁棒，因为铁棒价格较低 采用钢棒，因为钢棒的磁性能够保留下来 ……当控制电路不工作时…… （2）作用：高压工作电路由低压控制电路控制更安全。 例11、如图所示，电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路．下列说法正确的是（　　） 连有电动机的电路是低压控制电路 电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关利用电磁继电器主要是为了节约用电利用电磁继电器主要是为了操作方便