初中生物多细胞生物体的结构层次专项训练题目精选.docVIP

多细胞生物体的结构层次单元检测题 1．（2011?怀化）下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（　　） A．细胞是它们的结构和功能单位 B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 C．它们的发育起点都是受精卵 D．水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官 2．（2013?营口）苹果树的结构层次是（　　） A．细胞→组织→器官→苹果树 B．细胞→组织→系统→苹果树 C．细胞→器官→系统→苹果树 D．细胞→器官→组织→苹果树 3．（2013?湘潭）细胞是构成生物体的基本单位．以下对人体结构的层次关系表述科学的是（　　） A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．细胞→器官→组织→人体→系统 C．组织→细胞→器官→系统 D．细胞→器官→组织→系统→人体 4．（2013?无锡）构成一株小麦的基本单位是细胞．下列关于小麦的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确的是（　　） A．细胞，器官，组织，系统，小麦个体 B．细胞、组织、系统、器官、小麦个体 C．细胞、组织、器官、小麦个体 D．细胞、器官、组织、小麦个体 5．（2013?泰安）下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是（　　） A．①②⑤④③ B．①⑤②④③ C．⑤①②④③ D．③④②⑤① 6．（2013?南通）在构成人体的结构层次中，人的眼睛属于（　　） A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞 7．（2011?莱芜）每种生物都有独特的生存本领，草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活．单细胞生物（　　） A．必须生活在水中 B．都是分解者 C．都能进行呼吸作用 D．都吸收现成有机物作为营养 8．（2013?兰州）下列关于动植物结构层次的叙述，不正确的是（　　） A．动植物体生命活动的基本单位是细胞 B．植物叶片的表皮属于组织 C．植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统” D．人体的心脏属于器官 10．（2013?江西）如图是某工厂芦柑加工流程，有关说法不正确的是（　　） A．图中的芦柑属于器官 B．图中的果皮和果肉由子房壁发育而来 C．芦柑汁中的酸甜物质主要来自于液泡 D．酿制芦柑酒需加入酵母菌和甲烷菌 11．（2011?盐城）下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（　　） A．具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．能通过生殖器官进行繁殖 C．能够趋利避害、适应环境 D．对污水有一定的净化作用 12．（2011?常德）用开水烫过西红柿后，西红柿的表皮会与内部的果肉分离．这一现象说明了（　　） A．器官由不同组织构成 B．器官是细胞分化形成的 C．西红柿内含有营养物质 D．西红柿能分裂 13．（2010?宁德）下列有关人体结构层次的描述，错误的是（　　） A．细胞是人体结构和功能的基本单位 B．细胞分化形成组织 C．心脏、肝脏、小肠等都是器官 D．细胞→组织→器官→人体 14．（2007?淄博）青蛙和大豆个体发育的起点是（　　） A．受精卵、受精卵 B．蝌蚪、种子 C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、种子 15．（2012?醴陵市模拟）许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织．（如图所示）．请认真看图并分析回答： （1）图中①②③表示的是细胞 的过程，④表示的是细胞 的过程． （2）若图中所示的是人体细胞分化形成组织的过程，则受精卵中的染色体数目是 ，受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目是 。 ． （3）图中C所示的是 组织，人体的血液属于 所示的组织． （4）对于人体来说，细胞分化形成组织后，组织进一步形成器官、 ，才能构成完整的人体．而构成植物体的结构层次中没有 ． 16．（6分）请回答下列显微镜操作的有关问题： （1）左图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是 ，物镜与玻片间的距离应该是图 。 （2）右图为显微镜观察到的两个视野， 其中甲为主要观察对象，当由视野①变为 视野②时，操作方法是 。 （3）右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时