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北京市最近五年(06-10)高考物理试题汇编
北京市最近五年(06-10)高考物理试题汇编
四、实验
4.1 力学实验
56.(07北京)21.(18分)⑵某同学用图2所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。
实验步骤如下:
a.安装好实验器材。
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图3中0、1、2、…6点所示。
c.测量1、2、3、…6计数点到0计数点的距离,分别记做:S1、S2、S3…S6。
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。
e.分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值。
f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,画出-t图线。
结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
①实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______和______。(填选项代号) AC易
A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源
C.刻度尺 D.秒表 E.天平 F.重锤
②将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在的位置如图4所示,则S2=______cm,S5=______cm。2.98 13.20 中
③该同学在图5中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标点,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出-t图线。中
④根据-t图线判断,在打0计数点时,小车的速度v0=_____ m/s;它在斜面上运动的加速度a=______m/s2。0.18 4.8 难
57.(08北京)21、(2)(14分)某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2……;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7。
①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误它们的代表符号分别是 和
测量记录表:
代表符号 L0 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 刻度数值/cm 1.70 3.40 5.10 8.60 10.3 12.1 ②实验中,L3和L7两个值还没有测定,请你根据上图将这两个测量值填入记录表中。
③为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:
请你给出第四个差值:d4= = cm。
④根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量。用d1、d2、d3、d4
表示的式子为:ΔL= ,
代入数据解得ΔL= cm。
⑤计算弹簧的劲度系数k= N/m。(g取9.8m/s2)
①答:L5, L6
[解析]本实验用指针所对刻度尺示数标志指针位置。刻度尺读数应估读到最小刻度值的下一位,因所用刻度尺最小刻度是毫米,故应估读到毫米刻度下一位,结果应为“×.×” mm(毫米的下一位是估读的),若以厘米作单位,小数点后面应有两位即:“×.××”cm,故选出L5和L6。
②答:6.85(6.84-6.86) 14.05(14.04-14.06)
[解析]按照所给图示读数即可得出,注意估读也应追求准确。
③答:L7 –L3 7.20(7.18-7.22)
[解析]所给刻度尺的读数差值表示四个钩码对弹簧的拉力所引起的形变 。追寻前面三个差值的计算规律,即可得出 L7-L3=7.20cm
④答:ΔL=1.75cm
[解析] 所给的刻度尺读数差值表示四个钩码对弹簧的拉力所引起的形变
设每个钩码质量为m0,对弹簧的拉力所引起的形变为?L,由胡克定律有:
,所以有
---① -----②
---③ -----④
①+②+③+④得:
故:
⑤答:
[解析]由胡克定律:,可求得k=28N/m
[试题评析] 此题基于课本实验:探究弹力和弹簧伸长的关系,难点在于把利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度中的“逐差法”思想,迁移到测,目的在于充分利用测量数据,减少偶然误差。高考实验题力求体现“源于大纲,不拘泥于大纲,着重能力考查”的命题指导思想,第二个小题一般难度较高,要求在学过的实验基础上能重组、迁移,包括实
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