四川省2014年“联测促改”活动第二轮测试理综生物试题及答案.docVIP

四川省2014年“联测促改”活动 理科综合·生物 理科综合考试时间共150分钟，满分300分。其中物理110分，化学100分，生物90分。 生物试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），第Ⅰ卷10至11页，第Ⅱ卷12至14页，共5页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 注意事项： 必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 第Ⅰ卷共7小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.人体骨髓中的造血干细胞在增殖和分化的过程中，下列生理活动不会发生的是 A.三磷酸腺昔的合成与水解 B.水分子的渗出和渗入 C.纺锤体的形成与消失 D.同源染色体的联会和分离 2.下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是 A.鲁宾和卡门利用同位素标记法，探明了光合作用中碳原子的转移途径 B.遗传学家采用假说一演绎法，证明了基因位于染色体上 C.采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制 D.用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度 3.为研究植物的光合作用和细胞呼吸，进行了如下表所列实验。其有关说法正确的是 实验组 植物名称 植株部位 光质 温度(℃) O2增加量(mL/8小时) l 龙舌兰 叶片 红 25 100 2 龙舌兰 叶片 黄 25 10 3 龙舌兰 根部 红 25 -15 A.该实验同时证明了光质和温度对龙舌兰光合作用强度的影响 B.比较实验组1和2，可推出龙舌兰叶片的光合速率与绿叶中不同色素吸收光谱有关 C.分析实验组1和3，证明龙舌兰叶片在红光下光合作用的实际速率为115 mL/8小时 D.实验组3的结果，证明了红光也是龙舌兰根细胞进行呼吸作用的必要条件‘ 4.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的一项是 A.人体剧烈运动中产生的乳酸进入血液后，血浆的pH仍然能够保持稳定 B.腹泻会导致体液中的水和蛋白质的大量丢失，由此带来内环境稳态的失调 C.内环境的温度会随着外界气温的变化而发生变化 D.线粒体中产生的CO2排出人体外时，经过的内环境依次是细胞内液*组织液*血浆 5.下列关于大肠杆菌与酵母菌的叙述，错误的是 A.它们都以DNA作为迫传信息的携带者 B.它们都能在有氧的条件下进行细胞呼吸 C.它们的细胞中都存在称为基因运载体的质粒 D.探究它们的种群数量变化都要用到无菌技术 6.下图为某种树突状细胞（DC细胞）参与免疫的过程，其相关叙述不正确的是 A.DC细胞摄取抗原物质属于胞吞作用，吸收Ca2+等离子属于主动运输 B.T细胞其膜上的受体与DC细胞分泌的特定物质结合后，才能出现免疫效应 C.T细胞发生免疫效应时，机体内的B细胞经过一系列的增殖与分化形成浆细胞 D.获取患者的DC细胞经体外增殖再输入该患者体内，可提高清除抗原的效果 7.下列图中的a. b. c分别表示某捕食链中的第一、.二、三营养级，每个营养级不同物种个体数量如A图所示（图中每一柱条代表一个物种）。经过一段时间后，各营养级生物的数量变化如B图所示。有关叙述正确的是 A.图中的a、b、c代表的所有生物，共同组成一个生物群落 B.图中a营养级各种生物之间的紧密联系，不具有竞争关系 C.图中所示各营养级生物的数量有较大变化，但物种的丰富度基本未变 D.图中c营养级的生物个体数量的变化，是因为他们获得的能量最多 第Ⅱ卷（非选择题，共48分） 注意事项： 必须使用0.5m黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，答在试题卷、草稿纸上无效。 8. （12分）右面是利用基因工程技术和植物组织培养技术培育抗虫玉米的过程图，请回答: （1）在将抗虫基因导入玉米细胞的过程中，所需要的最基本的工具除了运载体外，还包括 。 （2）图中A所示的过程称之为 。经过这一过程形成的愈伤组织，其细胞具有那些特点? 。 （3）为了图示A过程的进行，在两类植物激素的用量比例应该是 。而为了得到比较明显的图示B过程的实验结果，前述两类植物激素使用的顺序应该是 。 （4）接受抗虫基因的玉米体细胞经图中A、B、 C过程，不可能发生哪一种可遗传的变异? 。 （5）在图示C过程中，玉米植株的生长需要从外界环境中获取的营养物质有 。这些营养物质中的含碳化合物进入玉米植物体内后要转变成自身的组成物质，与之密切相关的主要生理活动有 。 9. （