园林园林植物学实验实训指导书.docVIP

《园林植物学》课程实验 实验一光学显微镜的使用 实验课是基础课教学中的一个重要环节，它不仅与课堂讲授的基本知识、基本理论相结合，而且也是学习后继课程和进行科研工作的基础，同时又是培养学生独立思考和理论联系实际能力的重要手段.，本课程要求学生掌握园林植物学实验的基本技能，为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。基本要求如下： 一、目的与要求： 1.能熟练地使用显微镜 , 并掌握植物细胞组织器官的观察方法及特征。 2..能熟练地实验的基本技能 , 如徒手切片、生物绘图等。 3.基本掌握植物界从低级到高级各大类群的区别和适应性特征。 4.植物标本鉴定、植物方法，会使用工具书；认识一定数量的植物种类。 二、对实验实习报告的要求： 学生在进入实验室前应作好实验报告的预习，实验操作中应作好记录，完成实验后将实验结果按统一书写格式详细写入实验报告或作好生物绘图作业，并作实验总结，按时上交任课教师批阅。 三、考核（考试）内容和方法： 为提高学生的动手能力，加强实践教学，针对园林植物学课程的特点，计划对学生的实践技能进行考核，并将该成绩记入期末总成绩，拟占总成绩的30%。平时考核，要求书写规范的预习报告，实验报告统一书写格式；期终考核，评分 100 分制，其中理论部分 50 分，操作 50 分，平时考核占总成绩 30% ；教师认真考核，批改实验报告，登记成绩及考勤情况，注意学生学习动态。具体考核办法如下： 第一学期的考核内容：显微镜的使用及绘图。其中绘图占10分，显微镜的使用占20分。 考核方法： 绘图成绩为本学期实验报告成绩的总评。显微镜的使用考核办法为：按正确的操作程序在2分钟之内找到教师所指定的物象为20分，每超时半分钟扣1分，超过6分钟按0分计。如操作不正确按以下标准扣分： 显微镜的取出方法及摆放位置不正确扣2分；对光太明亮或太暗扣2分；直接使用高倍镜扣2分； 调焦方法不正确扣5分；在转换物镜时如扳动物镜扣2分；在高倍镜下使用粗准焦螺旋及取放切片扣2分；在收显微镜时，未关闭电源或未将反光镜直立扣2分，未将物镜偏离通光孔扣2分；实验完成后，未将实验台清理干净扣1分。 第二学期的考核内容：植物的识别和标本的采集与制作。其中标本的采集与制作占10分，植物的识别占20分。 考核方法： 实习结束前每人交5份压制好的标本，具有代表性，符合质量要求的每份加1分。 实习结束前每人制作一份腊叶标本，整体美观1分，缝制方法正确2分，标签位置合理1分，标签内容填写完整1分 在实习结束前抽取常见的草本植物、木本植物各10种，进行单独考核，要求在10分钟之内写出科名、种名，每项0.5分。 四、主要仪器设备：生物显微镜、实体显微镜 五、说明 园林植物学是生物科学的一门基础课，由形态解剖、系统分类两部分组成。根据课程的性质、任务、要求及学习的对象，将实践教学分为实验和实习两部分。第一部分主要为验证性实验，共12个，24学时，由教师将解实验内容和原理，由学生动手做切片观察。第二部分实习共3个，30学时（不计入课程总学时），由教师提供有关材料，学生自己完成。实验和理论教学同步在第一学期完成，实习在本课程结束后，第二学期植物生长旺季节进行。 六、实验实习内容 (一) 实　验 实验一　显微镜的使用与保养 目的和要求：认识显微镜的构造，掌握普通生物显微镜的使用方法，掌握显微镜保养技术。 仪器、用品：生物显微镜、擦镜纸、植物细胞永久切片等。 内容及方法： 1.讲解、演示显微镜的构造及使用。 2.每2人一组练习显微镜的使用。 3.讲解、演示显微镜保养技术。 课时分配：2学时 实验二 植物细胞的基本结构 目的和要求：进一步熟练显微镜的使用，了解植物细胞的基本构造，学会简易临时装片制作，熟悉生物绘图规则及方法。 仪器、用品：显微镜、擦镜纸、盖玻片、载玻片、镊子、剪子、双面刀片、滴瓶、碘液、蒸馏水、吸水纸等。 内容及方法： 1. 每2人一组练习显微镜的使用。 2. 讲解、示范洋葱表皮简易临时装片法。 3. 每2人一组制作洋葱表皮简易临时装片并在显微镜下观察洋葱表皮细胞的基本结构。 4.讲解、示范生物绘图法。 5.生物绘图：绘制并标注洋葱表皮细胞的基本结构。 课时分配：2学时 实验三 植物细胞的有丝分裂 目的和要求：认识植物细胞有丝分裂的特征及其各个时期的主要特征；熟练掌握徒手切片法。 仪器、用品：洋葱表皮纵切永久装片（示有丝分裂）、显微镜、擦镜纸、盖玻片、载玻片、镊子、剪子、双面刀片、滴瓶、碘液、蒸馏水、吸水纸、培养皿、吸管。 材料：洋葱鳞茎或葱、蒜鳞茎等。 内容及方法： 1.讲解、示范用洋葱鳞茎或葱、蒜鳞茎制做徒手切片。 2. 每2人一组练习徒手切片法。 3.观察洋葱表皮纵切永久装片，认识植物细胞有丝分裂的特征及其各个时期的主要特征。 4. 生物绘图：按顺