孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案课时2.docVIP

1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）学案 课时2 四 、基因分离定律的应用 （1）指导农作物的育种实践 分离定律广泛应用于杂交育种工作中，根据分离定律可知：F1性状表现一致，F2开始出现性状分离，在育种实践中F1不能轻易的丢弃，要种到F2并从中选出符合人们要求的新品种。如果所选品种为隐性性状，隐性性状一旦出现，即可作为良种留用； 如果所选品种为显性性状，可通过自交，直到后代不出现性状分离为止，一般要经过5-6代选育。 例：P7技能训练 将获得的紫色花连续几代自交，即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交，直至自交后代不再出现白色花为止。 选育自交 紫色花 × 紫色花 F1 紫色花 白色花 选育紫色花 自交 F2 紫色花 白色花 淘汰 选育紫色花 自交 淘汰 直至不再出现白色花为止 （2）预测遗传病 有的遗传病是由显性致病因子控制的——显性遗传病（比如：多指。用A表示，若双亲的一方为多指（AA或Aa）他们的子女就会全部或一半患多指另一半正常） 有的遗传病是由隐性致病因子控制的——隐性遗传病（比如：白化病。如果双亲表现正常，但都是杂合子（Aa），即各具有一个白化病遗传因子a，那么他们的子女有三种遗传因子组成（AA、Aa、aa=1：2：1）AA和Aa的个体表现正常，占3/4，只有aa的个体表现出白化病症，占后代总个体的1/4，根据分离定律的知识，应禁止近亲结婚，防止隐性遗传病的发生。） 下图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对遗传因子控制，A是显性、a是隐性），请回答下面的问题。 （1）该遗传病是????????性遗传病。 （2）Ⅱ5和Ⅲ9的遗传因子组成分别是???????? 和???????? 。 （3）Ⅲ10的遗传因子组成可能是??????，她是杂合子的概率是???????? 。 （4）如果Ⅲ10与有该病的男性结婚，则不宜生育，因为出生病孩的概率???????? 。 :2:1 显性：隐性=3：1 从上表中可以总结出以下几个特点： ①若后代性状分离比为显性：隐性=3：1，则双亲一定是杂合子（Aa）。即Aa×Aa→3A +1aa。 ②若后代性状分离比为显性：隐性=1：1，则双亲一定是测交类型。即Aa×aa→1Aa+1aa。 ③若后代只表现显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即AA×AA或AA×Aa或AA×aa。 ④若后代只表现隐性性状，则双亲均为隐性纯合子。即aa×aa→aa。 例题2：两株高果南瓜杂交，后代高果和矮果的比例为3：1，则亲本的遗传因子组成为（ ） A、GG×gg B、GG×Gg C、Gg×Gg D、gg×gg —————————-【学后检测】—————————- 选择题 1、在豌豆杂交实验中，F1代种子和F2代种子分别结在（ ） A、F1代植株和F2代植株上 B、亲代母本植株和F1代植株上 C、亲代父本植株和F1代植株上 D、亲代母本植株和父本植株上 2、杂合的高茎豌豆自交，后代已有16株为高茎，第17株还是高茎的可能性是（ ） A、0 B、25℅ C、75℅ D、100℅ 3、进行杂交试验，避免其自花传粉，孟德尔采取的措施是（　　）①花蕾期，不去雄蕊②花蕾期，去蕊　③去雄后，套上纸袋④去雄后，不套纸袋　⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去的柱头上⑥待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精（A）②④⑥　　　（B）①③⑥　 　　（C）②③⑤　 　（D）②④⑥下列各组中不属于相对性状的是（　　）A）水稻的早熟与晚熟 （B）豌豆的紫花与红（C）家兔的长毛与细毛 （D）小麦的抗病和易染病对隐性性状的正确表述是（　　）（A）后代中表现不出来的性状　　　　 （B）后代中不常出现的性状（C）杂种F1未出现的亲本性状　　　 （D）F2未现的亲本性状高茎豌豆（Dd）能产生哪种遗传因子的配子（　　）（A）只有含D的配子　　　　　 　（B）有含D的配子，也有含d的配子（C）只有含d的配子　　　　 　　　（D）只有含D的配子，或只有含d的配子下列杂交组合（遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组符状分离的概念会发生性状分离（　　）（A）EE×ee??