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导学案细胞核系统的控制中心(学生用)
细胞核系统的控制中心
学习目标:
明确细胞核的结构与功能
理解细胞核是遗传信息库
掌握模型构建的生物学研究方法
自主学习:
根据学习目标阅读教材p52-p56,标记重点、难点并找出疑点,然后独立思考回答以下问题
细胞核的结构与功能:
电镜下可见核膜;光学显微镜下可见核仁、染色体,
(1)原核生物以及成熟的( ) 和( )无细胞核;大多数真核细胞只有一个细胞核,细胞核是遗传物质DNA( )和( )的主要场所,常用的碱性染料:龙胆紫、醋酸洋红等
实验内容 试验方法 实验结果 结论 优点、不足 两种美西螈细胞核移植 将( )美西螈胚胎细胞的( )移植到( )美西螈去核( )中 发育成的美西螈都是( ) 美西螈皮肤的颜色是由( )控制的 无对照 横缢蝾螈受精卵 用头发横缢蝾螈受精卵使之一半( ),一半( ) 有核的一半能( )、( );无核的一半不能 蝾螈的细胞分裂和分化是由( )控制的 相互对照
自身对照 将变形虫切成两半 切成一半有核,一半无核 有核的一半能( )、( )、( )具有( );无核的一半只能( ) 变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由( )控制的 相互对照
自身对照 伞藻嫁接与核移植 将两种伞藻的帽、柄、假根分开后相互嫁接与核移植 帽的形状与具有( )的假根部分一致 伞藻的帽的形状是由( )控制的 没有排除假根中其他物质影响
结构 特点 功能 核膜 ( )层膜结构,外膜与( )相连通,外膜外侧有核糖体,可合成蛋白质,内膜与( )纤丝相连,在细胞周期中周期性( ) 1、化学反应的( ),核膜上有酶附着,催化反应进行
2、控制( ):有选择透过性,小分子、离子主要主要通过核膜进出(跨膜运输) 核孔 核膜上的一种孔道结构,分化程度越低、代谢越旺盛的细胞核孔数目越( ) 与物质交换有关 ( )进出的通道,实现核质间频繁的( )和( )DNA一般不会出入 核仁 折光性强,颜色较深,显微镜下易观察的球状小体,蛋白质合成旺盛的细胞核仁( )在细胞周期中( ) 与某种( )以及( )的形成有关 染色质(体) (1)易被( )染成深色
(2)由( )和( )组成
(3)染色质与染色体真核生物特有的,是同种物质在细胞不同分裂( )的两种存在状态,光学显微镜下可见。而原核生物和某些病毒的遗传物质是裸露的( ); 遗传物质的主要载体 核基质(核液) 纤维蛋白形成的网状体系 与DNA、RNA合成有关 2、模型构建:
(1)、模型:人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。
(2)、形式:物理模型、概念模型、数学模型等。
(3)、举例:挂图、细胞结构模式图和模型、DNA双螺?旋结构模型都是物理模型;
座标曲线、公式?(Nt=N0·λt)都是数学模型。
(4)、注意:照片不属于模型。
3、细胞是一个有机统一的整体:核、质相互依存
(1)结构上:
A、细胞核与细胞质通过( )和( )可以相互沟通
B、核膜、内质网膜、细胞膜以及其它细胞器膜相互连接构成完整的( )
C、内质网膜、高尔基体膜、细胞膜可以通过( )相互转变
(2)功能上:各细胞器相互协作共同完成各项生命活动(如:分泌蛋白形成)
(3)从调控上:细胞既是生物体( )和( )的基本单位,也是生物体( )和( )的基本单位。
(4)细胞核在生命活动中所需的物质、能量由( )提供,失去细胞核的细胞寿命( ), 同样细胞核也不能离开细胞质单独存在,成熟的红细胞(无核)、精子(细胞质少)寿命短
(5)细胞只有保持( )才能正常完成各项生命活动
合作探究:
例题1:(2009·山东理综,1)真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是????????????????????(????)?? A.胰岛细胞?????????? ???B.造血干细胞? ?C.浆细胞(效应B细胞)??? ?D.口腔上皮细胞
四、随堂演练
1、除了高等植物成熟的 和哺乳动物成熟的 等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。
2、 是真
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