山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物上册生物圈中的微生物复习学案.docVIP

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山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物上册生物圈中的微生物复习学案

生物圈中的微生物复习学案 班级 姓名 第一节 病毒 1、病毒的形体( 极其微小 ),只有在( 电子显微镜 )下才能观察到;其形态有( 球形 ),( 杆形 ),( 蝌蚪形 );病毒的基本结构有( 蛋白质外壳 )和( 内部的遗传物质 ). 2、病毒的生活方式是( 寄生 ).,病毒的繁殖方式是( 自我复制 ). 3、病毒的特性: 一种病毒只能侵染一某种特定的细胞 。根据病毒侵染细胞的不同可以分为( 植物病毒 ),( 动物病毒 ),( 细菌病毒 ). 噬菌体是一种 细菌 病毒。 第二节 细菌 1、自然界中数量最多,分布最广的微生物是( 细菌 );细菌的形体( 微小 ),在( 光学显微镜 )下就可观察到.细菌的形态有( 球状 ),( 杆状 ),( 螺旋状 );细菌都是( 单细胞)个体,其基本结构包括 细胞壁 、 细胞膜 、 细胞质 和 遗传物质 ,有些有 荚膜 和 鞭毛 等特殊结构。 2、绝大多数细菌的生活方式是( 寄生 )或(腐生 );细菌的繁殖方式是( 分裂生殖 ).分裂繁殖时,( 遗传物质 )先进行复制. 3、芽孢不是生殖细胞,是为了度过不良生活环境而形成的一个 椭圆 形的 休眠 体。芽孢对 干旱、低温、高温 等恶劣环境有很强的抵抗力。 4、细菌于人类的关系是怎样的? 多数细菌对人类有益(一些发酵食品的生产、链霉素、庆大霉素的生产等),少数细菌对人类有害(结核杆菌、使食品腐败等)。 第三节 真菌 1、单细胞真菌是( 酵母菌 ).它的基本结构包括 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 。 2、霉菌、蘑菇等大多数真菌是由 许多细胞连接成的菌丝 构成的。 3、真菌的生活方式是( 寄生 )或( 腐生 ).;真菌的繁殖方式是( 孢子繁殖 ). 真菌与人类的关系是怎样的? 多数对人类有益,少数对人类有害。 5、青霉和曲霉的比较:青霉呈 青绿色 ,长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状 ;曲霉呈 黄、黑、褐色或绿色 ,长有孢子的菌丝看上去呈放射状。 比较病毒、细菌、真菌的异同 形态 结构 繁殖方式 生活方式 举例 与人关系 病毒 球形 、杆形 、蝌蚪形 无细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质 自我复制 寄生 植物病毒动物病毒细菌病毒(又叫噬菌体 大部分对人有害,少数对人有益 细菌 球状、杆状、螺旋状 单细胞:细胞壁、细胞膜、 细胞质和遗传物质 分裂生殖 寄生或腐生 结核杆菌、乳酸菌、醋酸杆菌、甲烷杆菌 大部分对人有益,少数对人有害 真菌 单细胞或多细胞个体 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 孢子繁殖(酵母菌还可进行出芽生殖 寄生或腐生 酵母菌、青霉、蘑菇 大部分对人有益,少数对人有害 第四节 细菌、真菌在生物圈中的作用 1.细菌,真菌在生物圈中的作用:起到分解者的作用。在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物的尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又被植物吸收和利用,进而制造有机物。可见,细菌和真菌对于自然界中CO2等物质的循环起着重要作用。 2.(腐生细菌和真菌 )在生物圈中的碳循环中起重要作用,(固氮微生物 )在生物圈中的氮循环中起重要作用.其中根瘤菌是只在(豆科)植物根内生活的一类固氮细菌. 第四章 生物的分类 1、生物分类的依据是:形态结构和生活习性 2、生物分类的方法是:首先根据某一特征把它们区分为两大类;然后,再将其中一类根据某一特征分为两类……以此类推,直到将它们全部区分开。 3、生物的分类单位由小到大的分类顺序是:界、门、纲、目、科、属、种 4、最大的分类单位是( 界 ),最小也是最基本的分类单位是( 种 ). 5、生物的分类单位越大,包含的生物物种越(多),生物之间的共同特征越(少 ),亲缘关系越( 远 );生物的分类单位越小,包含的生物物种越(少 ),生物之间的共同特征越( 多),亲缘关系越(近). 6、判断生物是否是同一物种的依据是(能否通过有性生殖产生有生殖能力的后代). 中考链接 1.蘑菇的主要繁殖方式是( )。 A. 孢子生殖 B. 出芽生殖 C. 分裂生殖 D. 菌丝繁殖 2.【05年潍坊】烟草花叶病毒的生存环境是 A.烟草根周围的土壤水溶液 B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞 3.【07年潍坊】对病毒、细菌、真菌的解释,正确的是 A.细菌和真菌都是单细胞生物 B.细菌和真菌在生态系统中,都是作为分解者而存在 C.病毒以自我复制的方式进行繁殖 D.细菌可以通过芽孢来繁殖后代 4.【08年潍坊】下列关于细菌的叙述正确的是(?) A.所有的细菌在生态系统中都是分解者 B.细

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