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带电粒子在匀强磁场中的运动新课学案
课题 3.6带电粒子在磁场中的运动 课型 新 课时 1 学习
目标 1、理解洛伦兹力对粒子不做功.
2、理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时,粒子在匀磁场中做匀速圆周运动.
3重难点:会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式,并会用它们解答有关问题. 知道质谱仪的工作原理。
4、知道回旋加速器的基本构造、工作原理 、及用途 。 教学过程与内容 一、课前自学
自主学习并完成下列问题:(写在作业本上)
物体做匀速圆周运动的条件是什么?
①物体质量为m,速度为v②周期公式?
2一带电量为q,质量为m,速度为v的带电粒子垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中,半径r和周期T为多大?
质谱仪阅读课文及例题,回答以下问题:
①试述质谱仪的结构。
②试述质谱仪的工作原理。
③什么是同位素?
④质谱仪最初是由谁设计的?
⑤试述质谱仪的主要用途。
回旋加速器①由美国物理学家劳伦斯于1932年发明。
②其结构教材图3.66所示。核心部件为两个 (加匀强磁场)和其间的(加交变电场)。
③加速原理:④匀速圆周运动周期: 等于缝隙处加的交变电压的周期。
⑤带电粒子最终能量: 。
⑥加速的粒子为什么不能无限加速?
自主检测:完成课本后问题与练习。
二、课堂探究
1、课本99页演示实验
①电子受到怎样的力的作用?这个力和电子的速度的关系是怎样的?
②洛伦兹力对电子的运动有什么作用?③有没有其他力作用使电子离开磁场方向垂直的平面?④洛伦兹力做功吗?(1)直线加速器
①加速原理:利用加速电场对带电粒子做正功使带电的粒子动能增加,即qU=ΔEk
②直线加速器的多级加速:教材图3.65所示的是多级加速装置的原理图,由动能定理可知,带电粒子经N级的电场加速后增加的动能,ΔEk=q(U1+U2+U3+U4+…Un)
③直线加速器占有的空间范围大,在有限的空间内制造直线加速器受到一定的限制。
三、巩固练习
1、关于带电粒子在磁场中的运动,下列说法正确的是( )
A、带电粒子飞入匀强磁场后,一定做匀速圆周运动
B、带电粒子飞入匀强磁场后做匀速圆周运动时,速度一定不变
C、带电粒子飞入匀强磁场后做匀速圆周运动时,洛仑兹力的方向总和运动方向垂直
D、带电粒子飞入匀强磁场后做匀速圆周运动时,动能一定保持不变
2.两个带电粒子沿垂直磁场方向射入同一匀强磁场,它们在磁场中作匀速圆周运动的半径相同,且转动方向也相同,那么这两粒子的情况是 (
A.两粒子的速度大小一定相同 B.两粒子的质量一定相同
C.两粒子的运动周期一定相同 D.两粒子所带电荷种类一定相同
3. .关于回旋加速器加速带电粒子所获得的能量,说法正确的是A.与加速器的半径有关,半径越大,能量越大
B与加速器的磁场有关,磁场越强,能量越大
C与加速器的电场有关,电场越强,能量越大
D与带电粒子的质量和电荷量均有关,质量和电荷量越大,能量越大
4.一个带电粒子,沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场,粒子的一段径迹如图所示,径迹上的每小段都可以近似看成圆弧,由于带电粒子使沿途空气电离,粒子的能量逐渐减小(带电荷量不变),从图中情况可以确定( )
A.粒子从a到b,带正电 B.粒子从b到a,带正电
C.粒子从a到b.带负电 D.粒子从b到a,带负电
5用回旋加速器分别加速α粒子和质子时,若磁场相同,则加在两个D形盒间应不同,其频率之比为A.1:1B.1:2C.2:1D.1:3
m,电量为q,则带电粒子所受的洛仑兹力为 ,轨道半径为 。
四、反思总结
课前(自学学会的题)
课中(上课学会的题)
课后(还不会的题)
编号:60 编写:邓秀兰 审核:高二物理组 2013- 12- 5 教师寄语:我不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程
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第3题
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