广东省广州六中10-11学年高二上学期期末考试(生物理).docVIP

2010-2011学年度第一学期 高二级(理科)生物科期末考试试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，共11页，满分为100分。考试用时90分钟。 注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。 第一部分 选择题(共40分) 一、单项选择题：本题共24小题，每小题1分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 1．下列各项中符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是： A．突变、基因重组、自然选择是新物种形成的三个基本环节 B．生物进化的实质在于种群基因频率的改变 C．生物的变异是生物进化的原材料 D．变异决定生物进化的方向 2．隔离在物种形成中的主要作用A．使种群间的个体互不相识B．使不同种群各适应不同的地理环境 C．使种群间的雌雄个体失去交配的机会 D．使种群之间停止基因交流，各自向着不同的方向演变下图表示内环境成分间的关系，正确的是　 A．一块水田里的全部水稻、水草、鱼以及其他生物 B．一块池塘中的全部鱼 C．一块朽木上的全部真菌 D．一块棉田中的全部蚜虫 6．下列属于生态系统食物网特征的是： A．一种生物只能被另一种生物捕食 B．一种生物可以被多种生物捕食 C．食物链的营养级数是无限的 D．食物网上的生物之间都是捕食关系 7．大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是： A.温度、食物 B. 温度、光照 C.温度、温度 D. 光照、食物 8．当草食动物从天然草场的生态系统转移出去后，将看到什么现象？ ①植物竞争强度增加；②植物竞争强度降低；③植物种类增加；④植物种类减少。 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 9．农业生产上防治害虫的基本策略是A．使用高效农药，迅速彻底消灭害虫B．控制害虫种群数量在较低水平 C．种植一的转基因抗虫作物D．大量引入捕食害虫的新天敌 A.二氧化碳参与呼吸运动的调节属于体液调节 B.甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、躯体粗壮、精神亢奋 C.胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，而促进血糖浓度升高的激素不止一种 D.甲状腺激素含量减少会增强垂体和下丘脑的分泌活动 11．有一位病人能够看懂文字和听懂别人的谈话，可以写字，但却不会讲话，也就是不能用词语表达自己的思想。此人是由于大脑皮层的哪个部位受到损伤？ A.① B.② C.③ D.④ 12．关于过敏反应的叙述．正确的是： A.过敏反应一般会损伤组织细胞 B.反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快 C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 13．人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“非己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化。下列有关曲线中，哪一项最有可能是错误的？ 14．如果种群的增长率为0，可能会出现以下哪种情况？ A．种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争 B．种群数量增加，寄生和捕食的情况增加 C．种群数量会因有毒废物的积累而减少 D．种群数量接近K值 15．进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是： A．选取多种植物为调查对象 B．必须要逐一计数某个种群的个体总数 C．对某种植物的调查常采用标记重捕法 D．样方内各年龄段的植物均需统计 16．在“设计制作小生态瓶，观察生态系统稳定性”的中，以下项目中必需的是生态瓶要放在阳光直射到的地方生态瓶要密封生态瓶中要生态瓶必须是透明的17．燕麦胚芽鞘经右图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A给予单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度： A．A=B B．AB C．AB