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广东省汕头市龙湖实验中学九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气(第2课时)教案
广东省汕头市龙湖实验中学九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气（第2课时）教案 新人教版
一、教学目标
重点和难点
重点难点：
三、教学流程设计
（一）出示学习目标
1.掌握实验室制取氧气的反应原理、仪器装置、收集方法、检验及操作的注意事项。
气体发生装置（考虑）
（1）制取气体装置
气体收集装置（考虑）
（2）加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气（固固加热型）
1）分解过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气（固液不加热型）
（2）洗气瓶的用途：
排 水 法：可在集气瓶中装满水，气体短进长出
向上排空气法: 气体长进短出
向下排空气法：气体短进长出
【知识拓展】
实验室制备氧气的这三种方法，哪一种更符合绿色化学的要求？
1．步骤：查、装、定、点、收、移、熄
2．注意事项
三、拓展装置
1、固液不加热型
2、洗气瓶
五、课后作业
《全品》第二单元课题3 第2课时
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