广雅中学2011-2012学年上学期高二上学期期中考试(生物理).docVIP

广雅中学2011-2012学年上学期高二上学期期中考试 生物（理科） 说明：请将第I卷的答案填涂在答题卡上，第II卷的答案写在答题卡上。 第I卷（36分） 一、单选题（每题只有一个选项符合题意。共24小题，1分/题，共24分） 1．以下属于可遗传变异的是 A．在棕色猕猴的自然种群中出现了白色猕猴 B．过强的紫外线照射使人患皮肤癌 C．由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状 D．人由于晒太阳而使皮肤变黑 2. 下列有关人体细胞分裂的叙述，正确的是　 A．减数分裂与有丝分裂相比基因突变和基因重组的概率增加 B减数分裂各个时期发生基因突变的概率相同 C减数第二次分裂细胞中无同源染色体，染色体数都为23个 D减数第A．基因突变具有普遍性，所以在自然条件下突变频率较高 B一个基因可以向多个方向突变 C．基 D．基因突变 A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 B染色体3、6之间的片段交换属于基因重组 C控制不同性状的非等位基因在减数分裂时都能进行自由组合 D测定A．基因重组是生物变异的根本来源B．基因重组能产生多种基因型 C基因重组发生在有性生殖过程中D．非 6. 关于基因工程及转基因食品安全问题的叙述，正确的是 A．基因工程运用的遗传学原理是染色体数目变异 B基因工程突破物种界限，定向改造生物性状 C目前利用转基因工程菌，已经生产了大量有用药物，所以转基因物有利无害 D有报道，帝王蝶的幼虫在吃了某种转基因玉米的花粉沾染过的牛奶草叶子后，近半死亡幸存者也不能发育， A．诱变育种 B．杂交育种 　 C．多倍体育种 D．基因工程育种 8. 以下优良品种与其育种方法对应错误的是 品种 方法 A 无子西瓜 单倍体育种 B 青霉素产量很高的青霉菌 诱变育种 C 矮秆抗病小麦 杂交育种 D 抗虫棉 基因工程育种 9. 如图表示一个不携带致病基因的成年女性的某细胞在减数分裂中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类别A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精，后代患上的遗传病可能是 A．镰刀型细胞贫血症 B苯丙酮尿症 C21三体综合征 D白A．患色盲的女性和正常男子结婚，其后代仅通过性 别检测不能确定是否患病 B．为了保护个人隐私，不应鼓励婚前检查 C．通过遗传咨询能杜绝所有有遗传病的后代的出生 D．产前诊断可帮助确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病 11. 现代生物进化理论解释了达尔文没有科学解释的 A．生物的多样性 B．生物的进化动力是生存斗争C．遗传变异的根本原因 D．生物的适应性 12. 下列有关生物进化的叙述，正确的是 A.有地理隔离才有生物进化 B.生物进化意味着肯定有新物种形成 C.只有自然选择才能改变种群的基因频率 D.种群的基因频率改变意味着生物在进化 13. 对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：0名女生中有患者人，携带者人；名男生中有患者人。那么该群体中色盲基因的频率是A.0.6% B.6.0% C.5.1% D.9.0% 14．下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和甲状腺激素的传输方式依次是 A．①② B．②① C．①③ D．②③ 15．胰岛B细胞合成胰岛素的过程中，不需要 A．脱氧核苷酸 B．核糖核酸 C．核糖核苷酸 D．氨基酸 16．膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是 A．树突→突触→细胞体→轴突 B．轴突→细胞体→树突→突触 C树突→细胞体→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→细胞体以下几种化学物质对人体所起的作用如下表。请问，被银环咬伤和服用有机磷农药后的中毒症状分别是化学物质 作 用 α-银环蛇毒与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合有机磷农药抑制胆碱酯酶的活性乙酰胆碱酯酶清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱乙酰胆碱 A．肌肉僵直 B．肌肉僵直、肌肉松弛C．肌肉松弛 D．肌肉松弛、肌肉僵直18．下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的是 A．①→④ B．④→① C．③→② D．②→③ 19．取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如图所示的实验：将电流表的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外（ab=bd），在b点给一个强刺激，电流表的指针从中间偏向两侧的次数和方向分别为 A．一次，向左偏 B．一次，向右偏 C．两次，第一次向