10A—英语4—教师A—第二单元综合测评—听力强化训练—石晓霖.docVIP

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10A—英语4—教师A—第二单元综合测评—听力强化训练—石晓霖

Overview 教案撰稿人 胡文宁 完稿时间 10-0-16 审核人 审核时间 课程进度 第次课 课程标题 学生对象: 高一 教学目标 第单元 教学安排一览 事项 时间 1 10分钟 2 听力专题 25分钟 3 第二单元综合测评 60分钟 4 试卷讲解 20分钟 5 总结 5分钟 6 7 8 9 10 Review---第二单元知识点复习 词汇 Ⅰ. Words hairstair n. 发型、发式 suit v. 适合 suit…to使……适合于 guarantee v. 保证 n.保证书,保证期 expert n.专家 curl n.一屡卷发 angle n.棱角 balanced adj.均衡的 shampoo n..洗发剂 v.用洗发剂洗 effective adj.有效的 effect n.效果 normal adj.正常的 apply v.使用 apply for申请; on top of the world 高兴到极点,心满意足 2.pay attention to 注意,关注 3.rob…of 夺去 4.dairy product 乳制品 5.lack of 缺乏 6.in addition 另外 Keys:1-5 CCADA 6-10 DBDAB 11-15 CDCDC Introduction (1)---听力专题 常见题型:短对话、短文、缺词填空和长对话 应试技巧: Presentation (2)---听力专题(细节信息) 听力重在测试细节信息的准确获取及产生的能力,如从大的文本中获取准确地数字、时间、距离或人名、地名等。同时考查考生对具体信息的熟练记忆程度。要求考生听清、听懂事实信息,精确理解具体细节、特殊信息,如时间、地点、人物、价钱、数量、原因、目的、结果等,同时,还要对所听到的信息做简单的处理,比如数字运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系、深层推理等。常见的考查细节的问题有:这类题一般为wh-question的形式,主要就文章中涉及到的重要或关键性信息进行发问,做好这类题的关键是抓住文章中的关键性细节信息,要养成边听边记的习惯,这样才不会听完就忘。 听力题目: Where does the man come from? The UK B. The USA C. Russia 录音材料: W: You speak English quite well. Are you from the USA or the UK? M: Thank you, but I’m from Russia. I have learned English for five years.2.What did the woman say about the weather? A.It was really very cold. B.It snowed in December. C.There was snow all winter. little snow in December around Christmas, but that’s all. 例题分析:本对话的主题是讨论去年冬天的天气,但提问的是该女士所说的天气的具体内容。根据对话,女士说冬天不冷,只有十二月份圣诞左右下过雪,所以答案为B。 Focused Practice (1)---第二单元测试 第I卷 (共105分) I. Listening Comprehension (30分) II. Vocabulary and Grammar (25分) 9._______to an album, I also gave him a pen and a pencil. 10.The small boat broke_______and shot down the stream. Close(15分) Reading (35分) 第二卷(45分) Key: 听力材料 Summary of the Lesson 本课主要讲解了以下几点内容: 1)第二单元综合测评 Preview of Next Lesson 下次课主要针对的内容: 请做好预习 1 创新三维学习法,高效学习加速度 默写, 单选题让学生做题,讲解错题 以下应试技巧教师引导和讲述。提问并让学生归纳。以下学生版删除。 讲完解题方法后听下面的听力测试 全新英语听力(高一)P9-10,听力材料在

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