11建筑3班 项目2 第四小组 制作人何德泉.ppt

【思想道德修养与法律基础】 1.大学生活的新变化和新要求。 1.大学生活的新要求。 （2）提高独立生活能力。 （3）树立新的学习理念。 （4）培养优良学风。 …….2 ……..3 3.理想信念的产生、内容及实现途径.1理想信念的产生 理想信念的产生 理想信念的内容 理想信念的内容 理想信念的内容 3理想信念的实现途径. 理想信念的实现途径. 理想信念的实现途径. 理想信念的实现途径. 理想信念的实现途径. 理想信念的实现途径. …..例子1 ….. 理想励志诗… 4.制定开拓人生新境界的实施方案。 1.自知者明。学习了解自己，认识自我。 　　2.学习充实完善自己，形成健康、健全、适应性良好的个性结构与表现方式。 　　3.学习在集体和社会中寻找到适合自己的位置， 不断调整从而使自己所承担的社会角色与角色行为达到协调统一。　　　　 《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；游览全世界的每一个国家；参观月球等等。 他将这些愿望命名为“一生的志愿”。而44年后，他终于实现了其中的106个愿望。有人问他是凭什么将许多“不可能”踩在脚下的，戈达德笑着说了一句话：“凡是我能够做的，我都想尝试。” 而在同学们现在这个年龄，如果没有理想，如果就已经觉得自己好多事情都不能够做的话，那你这辈子就有可能什么也做不成了。 扬起成才的风帆  美向着理想飞翔 青春的你我，蓝天下的未来。 不需要白色的苍白； 不需要褐色的无奈； 我们的生命需要精彩。 青春的你我，海洋中的风帆。 不畏惧波涛的汹涌； 不害怕呼啸的海风； 我们的生命需要拚搏。  飘扬的旗帜，高远的理想， 深藏在你我的心中。 别再犹豫， 展翅高飞， 向着理想！  此时把一切都忘记 心中只有一个信念： 为了追求我决不轻言放弃， 我要把那一瞬变为永恒的回忆。  流水不回避礁石，才激起美丽的浪花。 青松敢搏击风雪，才练就坚强的信念。 我们只有努力拚搏，才能得到骄人的成绩。 记住吧！汗水后那美丽的笑脸！  珍惜每一次 每一次起跑， 都充满了希望。 每一次腾空， 都迸发出力量， 每一次成功， 都书写出激昂。  每一次失败， 都孕育着成长。 珍惜每一次的喜悦和失落， 珍惜每一次的感动和忧伤， 让花季的心情挥洒成一片绮丽的朝霞 让青春的理想谱写出一段妙的乐章。 * * * * * * * * * * 项目二 第四小组 制作人：何德泉. 成员：黄昌儒.韦凌飞.谭朝盖.覃里祠.何明景.李永校.马远福 开拓人生新境界.4.5学时 1.大学生活的新变化和新要求。 2.大学生的历史新使命、成才目标。 3.理想信念的产生、内容及实现途径。 4.制定开拓人生新境界的实施方案。 3.理想信念的产生、内容及实现途径。 4.制定开拓人生新境界的实施方案。 3.理想信念的产生、内容及实现途径。 4.制定开拓人生新境界的实施方案。 3.理想信念的产生、内容及实现途径。 4.制定开拓人生新境界的实施方案。 3.理想信念的产生、内容及实现途径。 4.制定开拓人生新境界的实施方案。 3.理想信念的产生、内容及实现途径。 4.制定开拓人生新境界的实施方案。 --大学生活学习从中学到大学，生活环境、学习状况、人际关系等发生了变化。 ? 1.大学生怎样尽快适应大学新生活？ （1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。 确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。 树立自主学习的理 念； 树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。 高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？  　1　不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健