一轮复习必修三第六、七课课时训练 -.docVIP

课时训练6:第三单元中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 课内练习 1、 [2013·北京卷] 费孝通在20世纪80年代提出了“中华民族多元一体格局”的理论。“多元”是指中华各民族各有其起源、形成、发展的历史，文化、社会也各具特点；“一体”是指中华各民族的发展相互关联、相互补充、相互依存，与整体有不可分割的内在联系和共同的民族利益。这一理论强调了中华各民族在历史上的发展是不平衡的民族凝聚力是国家综合国力的重要标志中华民族是具有历史性的多民族共同体民族平等奠定民族团结的政治经济基础[2013·江苏卷] 近期，中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播，让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦希里语时，“小叔子、小舅子、小姑子、妯娌”等称呼只能简单处理为“哥哥、姐姐”。这表明中华文化具有包容性　大众传媒具有文化传递的A．①②　　B．　　C．　　D．[2013·安徽卷] 安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了区域文化各具A．①② B． C． D．[2013·新课标全国卷] 《台湾风物图卷》长达320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色，它展现了中华文化多姿多彩的魅力　反映了海峡两岸文化同根同源　具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格　是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现[2013·扬州模拟] 针对生活和网络中不规范使用汉字的现汉字比其他任何一种文字都更优秀　汉字是中华文明的重要标志汉字是中华文化源远流长的重要见证汉字是中华文化的基本载体　　　　　　　　　　　　　　　　A．①②③ B． C．①③④ D．①②④ 二、课后练习 1．[2013·德州联考] 《舌尖上的中国》是中央电视台播出的美食类纪录片，主要内容为中国各地的美食，展现了中国饮食的“东酸、西辣、南甜、北咸”之别。这种差别反映出中华文化的差异性 B．民族性 地域性 D．包容性[2013·烟台模拟] 中国历来有“易代修史”的传统。一个朝代灭亡以后，后继的新朝代为总结历史，吸取经验教训，都要给上一个朝代编纂历史，这个优良传统绵延不断。这有利于中华文化传承文明，开拓创新 面向世界，博采众长薪火相独树一帜，独领风骚[2013·淮阴一模] 2012年10月31日，来自澳大利亚格兰坪教育局的考察团来到天津市北辰区普育学校进行考察，并专门参观了该校传承非物质文化遗产活动的开展情况，从中感受到了中国文化的博大精深。下列能说明中华文化博大精深的是我国的文学艺术在A．①② B．[2013·烟台模拟] 汕头以其特有的地理环境，成为150多年的积淀洗礼，孕育了今天的侨乡文化和特区文化。这说明侨乡文化和特区文化是不同文化交融的结果　由地理环境决定的　中华文化的重要源泉　社会实践的产物[解析] C　费孝通的“中华民族多元一体格局”理论体现了我国各民族和中华民族的关系，C正确。题干没有说明中华文化发展的不平衡性，也没有涉及民族凝聚力与综合国力的关系，A、B不选。民族平等是民族团结的政治基础，各民族共同繁荣是民族团结的经济基础，D本身不准确。[解析] C　本题以中国电视剧走向世界为视角，考查文化传播、文化的多样性、中华文化等知识。电视剧《媳妇的美好时代》让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓的生活，体现了大众传媒具有文化传递的功能，应选。该剧在翻译成斯瓦希里语时，对中国文化中的称呼只能简单处理，体现了文化具有鲜明的民族特点，应选。题干体现[解析] A　本题考查文化的区域性、中华文化的特征等知识。不同区域的自然和人文资源滋养了不同的文化，体现了区域文化各具特色，异彩纷呈，正确。三种文化底蕴深厚、影响深远，体现了中华文化博大精深，源远流长， ，说法错误。[解析] A本题考查中华文化，考查学生对材料的解读、分析和对知识的运用能力。《台湾风物图卷》作为台湾的画作，带有明显的区域特征，这展现了中华文化多姿多彩的魅力，正确。来自台湾地区的画作同样得到了大陆同胞的认可和接受，说明两岸文化一脉相承，同根同源，正确。这幅画作虽然有宝岛的“清明上河图”之称，但两幅画作所具有的文化价值和艺术风格不可能是完全相同的，排除。两岸文化具有各自的特色，并没有走向同一，错误。　[解析] 各国文字之间没有优劣之分，观点错误。B项。　[解析] 中国饮食具有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，体现了