11056058C语言实验报告(.doc

中南民族大学管理学院 学生实验报告 课程名称：　C语言程序设计　 姓　 名：　 罗伟　　　　　 学　 号：　　1056058　　　　　　 年　 级：　　2011　　　　　 专　 业：信息管理与信息系统 指导教师：　　李超锋　　　　 实验地点：管理学院综合实验室 2011 学年至20 12 学年度第 2 学期  目 录 实验一 熟悉C开发环境和C程序的上机步骤 实验二 基本数据类型及数据的输入输出 实验三 运算符及表达式 实验四 顺序结构程序设计 实验五 选择结构程序设计 实验六 循环结构程序设计 实验七 数组及其应用 实验八 函数及其应用 实验九 指针及其应用 实验（一） 熟悉C开发环境和C程序的上机步骤 实验时间：　2012.4.2　　同组人员：　　 　　　　 实验目的 1.了解编译系统，熟练各菜单的功能，掌握在该系统上编辑、编译、连接和运行一个C程序的方法。 2.通过测试、运行简单的C程序，初步了解C语言程序的特点 实验内容 1. 写一个C程序，求一个圆的面积 2.编写程序写任意三个书中的最大值 实验步骤 1． 编写一个C 程序，求一个圆的面积。 #includestdio.h #includemath.h main( ) { float a,area,r; scanf(%f,a); r=a; area=r*r*3.1415926; printf(%7.2f\n,area); } 2．编写程序求任意三个数中的最大值。 #includestdio.h main() { float a,b,c; scanf(%f,%f,%f,a,b,c); if(abac) printf(%f,a); else if(bc) printf(%f,b); else printf(%f,c); } 实验结果分析 求的是圆的面积。 输入三个数，求出最大值。 （1），出现一次错误，忘记定义r； （2），此实验没有出现错误，需要合理运用if else语句。 指导教师评阅 实验态度：不认真（　），较认真（　），认真（　） 实验目的：不明确（　），较明确（　），明确（　） 实验内容：不完整（　），较完整（　），完整（　） 实验步骤：混乱（　），较清晰（　），清晰（　） 实验结果：错误（　），基本正确（　），正确（　） 实验结果分析：无（　），不充分（　），较充分（　），充分（　） 其它补充： 总评成绩： 评阅教师（签字）： 评阅时间： 实验（二） 基本数据类型及数据的输入输出　 实验时间：　2012.4.9 同组人员：　　 　　　　 实验目的 1．了解C 语言的数据类型，掌握整型、字符型、实型变量定义的方法、赋值的方法。 2．掌握常用的输入输出函数的使用方法，掌握各种格式说明符的功能并能熟练使用。 3．进一步熟悉C 程序的编辑、编译和运行的过程。 实验内容 1．调试运行教材例3.1-3.7 ，深入理解C 语言的数据类型。 2．编程实现课本第67页习题3.7和3.8。 实验步骤 1．调试运行教材例3.1-3.7 ，深入理解C 语言的数据类型。 3.1 #define PRICE 30 #includestdio.h void main() { int num ,total; num=10; total=num*PRICE; printf(total=%d\n,total); } 3.2 #includestdio.h void main() { int a,b,c,d; unsigned u; a=12;b=-24;u=10; c=a+u;d=b+u; printf(a+u=%d,b+u=%d\n,c,d); } 3.3 #includestdio.h void main() { int a,b; unsigned u; a=32767; b=a+1; printf(%d,%d\n,a,b); } 3.4 #includestdio.h void main() { float a,b; unsigned u; a=123456.789e5; b=a+20; printf(%f\n,b); } 3.