2011年春季学期经济类专业货币银行学课程期末复习提纲.docVIP

2011年春季学期经济类专业 《货币银行学》课程期末复习提纲 一、复习的总体说明： 复习提纲中所列出来的关键概念和模型已经覆盖了期末考试的所有内容，为了体现考生水平差别，不排除考试有一小部分内容会是复习提纲列出的非重点内容。 所有知识点要求至少达到“了解”的程度，这里“了解”指的是能大致说出概念的含义和模型的内容。另外，有极个别的考题所包含的知识点并不明确，但只要掌握了提纲中所标明的知识点，解答也不难。复习的总体最低要求是熟悉提纲中列举出来的重点知识点，能大致说明其具体内容及原理，能大致明了其运用。 二、复习的参考资料： 1、作业题（是最重要的出题参考，因此请大家认真做作业）； 2、教材和课件（此类资料耗费的时间会比较多，建议有时间有精力的同学利用此资源） 3、本复习提纲（一是要重点参考第五部分；二是参考第六部分可以让大家进一步熟悉题型） 三、考试题型及分数分布： 1、简答题（4道） 2、计算题（2道） 3、论述题（2道） 4、材料分析题（1道） 其中简答题回答可以稍微简略，问答题的回答要求详细展开回答。。 四、方法提示： 货币银行学是一门理论与实际结合得十分紧密的学科，尤其注重对关键概念和模型的把握。货币银行学的期末复习主要从教材和作业题入手，尤其是易纲、吴有昌的《货币银行学》一书，并重点熟练平时作业中的题目。 在全面对教材知识和作业进行复习之后，学生可以对照复习提纲中列出来的知识点进行巩固，根据每个知识点后标明的掌握层次进行自我检测。在复习中，请同学们根据不同的内容采用不同的方法，该理解的概念一定理解清楚；重点的理论要熟悉其主要的理论内容；计算类型的知识点要结合具体的例子做一定训练。 五、具体知识点要求： 第一篇、基本概念部分： 【了解】货币职能 【了解】货币形式 【了解】市场利率、官方利率、名义利率、实际利率、单利（掌握）、复利 【重点】现值（运用） 【重点】货币层次、M0、M1、M2、M3 【重点】到期收益率（运用） 【了解】资产需求 【重点】资产流动性 【了解】资产风险 【重点】资产组合的收益和风险（运用） 第二篇、金融机构与金融市场部分： 【了解】货币市场、资本市场、远期合约 【了解】商业银行的资产项目、负债项目、资本项目、中间业务、表外业务 【重点】衍生金融工具 【了解】6、商业银行的管理原则 【重点】7、商业银行的资产管理、负债管理、缺口管理、资产负债比例管理（ 【了解】8、商业银行的风险 【重点】银行营运过程中监管的基本内容 【重点】期权交易 【重点】《巴塞尔协议》对银行资本金的要求 【了解】CAMEL 【了解】一级市场、二级市场 【了解】期权的内在价值、时间价值 【重点】中央银行的职能 【了解】中央银行的资产项目、负债项目 第三篇、货币供求与利率决定部分： 【了解】存款创造过程 【重点】基础货币 【重点】货币乘数（运用） 【了解】利率的风险结构 【了解】利率的期限结构 【了解】货币数量论 【重点】凯恩斯的货币需求模型 【重点】弗里德曼的货币需求函数 【了解】古典利率决定模型 【重点】流动性偏好利率决定模型 【重点】可贷资金供求模型（包括债券供求模型） 【重点】利率期限结构的预期理论 【了解】分割市场理论 【了解】优先聚集地理论 第四篇、货币与国民收入部分： 【重点】IS—LM模型（运用） 【重点】AD-AS模型 【重点】通货膨胀的影响与成因 【重点】金融抑制，金融深化 第五篇、货币政策部分： 【了解】货币政策的最终目标 【了解】中介目标 【了解】操作目标 【重点】公开市场业务 【重点】贴现贷款、贴现率 【重点】法定准备金比率 【了解】选择性政策工具 六、案例分析及练习题 本课程涉及到案例和计算，对于要求重点掌握的计算，务必按照例题要求掌握不同类型债券的计算方法。最后一个例题是课程所学和现实结合的问题，考试中将有类似问题，请务必掌握重点模型和关键概念的确切内容以便于分析。通过例题及答案，学生可以大致熟悉考试题型以及答案所要求的详略程度。 （一）简答题： 举例：什么是间接金融，有什么弊端？ 答：间接金融是指资金盈余单位把资金存放（或投资）到银行等金融中介机构中去，再由这些机构以贷款或证券投资的形式将资金转移到资金短缺单位手中。 好处在于可以减少信息成本和合约成本、可以通过多样化降低风险、可以实现期限的转换。弊端在于对于企业来说成本较高。 （二）计算 1、现值计算举例：一种债券今后三年内依次每年分别向持有者支付1100元，1210元，1331元，设利率为10％，则这种债券的现值是多少？（要求通过此例明白不同类型债券的现值，学会计算在计利时间间隔不同下的现值计算，指的是每年计一次利息、半年计一次利息或者连续复利等情况下不同的现值） 回答： 证券组合的收益和风险的计算举例：下表是证券K、L和N的收益率的期望和标准差