2012学年上海市普陀区高考生物二模卷.docVIP

2012学年度第二学期普陀区高三质量调研 生命科学试卷（二模） 2013.4 。 一、选择题(共60分) 1.下列各项生物进化观点中，不是达尔文提出的是 A.　种群是生物进化的基本单位 　　　　B.生存斗争是生物进化的动力 C 有利变异通过遗传与自然选择逐步积累D.自然选择决定生物进化的方向 2.细胞是生物体结构功能的基本单位。为四个细胞模式图，对下图有关叙述正确的是．能进行光合作用的细胞只有．作为合成蛋白质场所的结构只分布在图代表的生物 ．、的细胞中含有线粒体、高尔基体等细胞器，而、的细胞只含有核糖体 ．和细胞遵循定律 细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行，关于下图的叙述中，的是 A．① B．发生② C．叶绿体发生③ D．叶绿体发生④ pH对酶A和酶B所催化的反应速率的影响，获得下图所示结果。下列有关叙述错误的是（ ） A．酶A与酶B催化活性的最适pH不同 B．酶B的催化效率高于酶A C．人体内酶B不可能在的胃液发挥作用 D．人体内酶A与酶B在不同部位发挥作用 5．CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。据表中数据回答问题，当光照强度为3千勒克司时，A植物固定的CO2量与B植物吸收的CO2量相比，差值为 （ ） 光合速率与呼吸 光饱和时光照 光饱和时CO2吸收 黑暗条件下CO2释 速率相等时光照 强度（千勒克 量（mg/100 cm2 （mg/100 cm2 司） 叶?小时） 叶?小时） A植物 1 3 11 5．5 B 3 9 30 15 A．1． 5 B． C． D．1．5． A．①②⑤ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②⑤ 8.右图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是（ ） A．在茎的向光性实验中，若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度，则背光—侧的浓度应在de之间. B．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度是ef段及以下段 C．在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应高于e点浓度 D．若c点表示促进茎生长最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度 9. 引起生物可遗传变异的原因有三个，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是（ ） ①蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱形叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤ 10.下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列有关叙述正确的是（ ） A．若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器不会产生反应 B．在细胞A处给与一个刺激。电流计的指针能发生一次偏转 C．人体内大部分反射需B、C、D三种类型神经细胞参与 D．兴奋在细胞B、C、D之间传递时，只存在电信号的传递 11.下图为人体神经元细胞模式图， D．药物麻醉的原理是抑制⑤的分泌或抑制⑤与受体的结合 12．细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析下列说法不正确的是 A．DNA数目加倍发生在A中的2时期 B．细胞周期中，染色体数目加倍发生在G时期 C．在H时期用秋水仙素处理，会出现C过程 D．2时期用射线处理可 13．表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是(　　) A处于图中B→C段的图1所示细胞细胞中有条染色单体 B完成图中C→D段变化的细胞分裂时期是后期 C有丝分裂过程中不会出现图中d所示的情况 D图中a可对应图中的B→C段；图中c对应图中的A→B段 一个基因型为AaBb的个体，两对基因位于一对染色体上，但在形成配子时非姐妹染色单体之间发生了交换，基因从而发生了交换，那么，这两对等位基因的分离发生于（　　） A.卵原细胞中 B.减数第一次分裂和减数第二次分裂 C.都在第二次分裂中 D.都在第一次分裂中 在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中， DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是 A．证明R型菌生长不需要DNA B．补充R型菌生长所需要的营养物质 C．直接证明S型菌DNA不是促R型菌转化的因 D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照下图表示以某种作物中的和两个品种分别培育出三个新品种的过程，有关说法正确的是(