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2012年高职升本科专业基础课模拟考试
2012年高职升本科专业基础课模拟考试
(总分:100分 考试时间:120分钟)
注意事项:
1. 试卷共 8 页,用钢笔或圆珠笔直接将答案写在试卷上。
2. 注意:本试卷共五道大题。
题号 一 二 三 四 五 总分 题分 30 10 10 20 30 100 得分
选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分)
得分 评卷人
1.以下关于C程序组成特点的叙述中错误的是 ( )
C程序的基本组成单位是函数
C语言不允许在函数中定义函数
C语言不允许在一行内写多条语句
分号是C语句的组成部分
2.下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是( )
Pxq My-book line# His.age B) I\am one_half start$it 3pai
C) str_1 Cpp pow while D) print _3d db8 aBc
3.在C语言程序中,表达式5%的结果是“%d,%d,%d“,a,b,c);的输出结果是( )
A)169,176,A10 B)169,136,2316 C)169,126,2576 D)169, 156,2616
语句while(!y);中的表达式!y等价于( )
A)y==1 B)y=!0 C)y==0 D)y!=1
7. 设a为整型变量,则不能正确表达数学关系10<a<15的C语言表达式是( )
A)a10 and a15 B)a10a15
C)!(a=10)!(a=15) D)a==11||a==12||a==13||a==14
8.在下面的条件语句中(其中s1和s2表示是C语言的语句),只有一个在功能上与其它三个语句不等价,它是( )
A)if (a) s1; else s2; B)if (a=1) s1; else s2;
C)if (a!=0) s1; else s2; D)if (a==0) s2; else s1;
9.有以下程序:
main()
{ int i,sum=4;
for(i=0;i=10;i+=3) sum+=i;
printf(“%d\n”,sum); }
程序的输出结果是( )
A) 随机值 B)59 C)22 D) 34
10. 以下程序:
a=1; b=1;
while (b6) b = b * b + a;
printf(”%d\n”,b);
程序的输出结果是( )
A)37 B)26 C)17 D) 10
11.要求定义一个具有6个元素的int型一维数组,以下选项中错误的是( )
A)int a[ ]={1,2,3,4,5,6}; B) int a[2*3]={0};
C)#define N 3 D) #define N 6
int a[N+N]; int *a[N];
12.有以下程序:
main( )
{ char str[20]=”String\\\0xy\\n”;
printf(%d\n,strlen(str));
}
程序的输出结果是( )
A) 6 B) 7 C) 9 D) 12
13.函数的功能是交换变量x和y中的值,且通过正确调用返回交换的结果。能正确执行此功能的函数是( )
A) funa(int *x, int *y)
{ int t;
t=*x; *x=*y; *y=t;
}
C)func(int *x, int *y)
{ int *p;
p=x;x=y; y=p;
}
14.有如下程序
int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;
则数值为7的表达式是( )
A)*P+6 B)*(P+6)
C)*P+=7 D)*(P+7)
15.对二维数组的正确定义是int a[ ][ ]={1,2,3,4,5,6};
B) int a[3][ ]={1,2,3,4,5,6};
C) int a[ ][5]={1,2,3,4,5,6};
D) int a[2,3]={1,2,3,4,5,6};
二、填空
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