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2015顺序结构程序设计实验报告
深 圳 大 学 实 验 报 告
课程名称： C程序设计
实验项目名称： 顺序结构程序设计
学院： 计算机与软件学院
专业：
指导教师： 蔡平
报告人： 学号： 班级：
实验时间： 2015-3-23
实验报告提交时间：
教务处制
一、实验目的与要求：
实验目的：
1. 熟悉VC运行环境；
2. 熟悉输入/输出函数printf,scanf的使用；
3. 掌握常量、变量的定义及使用
4.掌握不同数据类型间的赋值规律
实验要求：
1．输出界面格式：
实验名称：顺序结构程序设计 姓名： 学号
按要求完成的输入/输出信息
完成日期 自我评价
2．键盘输入数据应提示输入内容与输入格式。
输出数据要加以说明。
4．程序应注意使用注释语句。
5．在BlackBoard上提交C++源程序(.CPP)、输出界面拷屏文件。
6．按报告内容要求完成实验报告（打印版），于2015-4-1日课堂上交。 二、实验环境：
地点： D506
硬件环境：
机器编号：
软件环境：操作系统 WINDOS XP、WIN 7
C++语言环境 VC 6.0
project类型：WIN32 Console Application 三、实验内容：
1. 输入一学生的学号、生日（年-月-日）、性别（M：男，F：女）及三门功课（语文、数学、英语）的成绩，计算该学生的总分和平均分，并将该学生的全部信息输出（包括总分、平均分），输出格式为：
学号 生日 性别 语文 数学 英语 总分 平均分 1996-12-02 M 90 95 85 270 90
2．任意从键盘输入一个三位整数，要求正确地分离出它的个位、十位和百位数，并分别在屏幕上输出。
3。输入一个字母字符，输出该字母字符的前驱和后继字符并输出（如，c的前驱和后继分别是b和d，a的前驱和后继分别是z和b，z的前驱和后继分别是y和a）。 四、实验步骤与过程：(给出程序分析的流程图表示、程序代码。)
实验1：
#include stdio.h
void main ( )
{
long int no; //学号
int year, month, day; //生日（年、月、日）
char sex; //性别
float chinese,math,english; //语文、数学、英语成绩
float total,average; //总分、平均分
printf (输入学生的学号:);
scanf (%8ld, no);
fflush (stdin);
printf (输入学生的生日(yyyy-mm-dd):);
scanf (%4d-%2d-%2d,year,month,day);
fflush (stdin);
printf (输入学生的性别(M/F):);
scanf (%c,sex);
fflush (stdin);
printf (输入学生的成绩(chinese,math,english):);
scanf (%f%f%f,chinese,math,english);
total =chinese+math+english; //计算总分
average =total/3; //计算平均分
printf (\n===学号=======生日==性别==语文==数学==英语==总分==平均分\n);
printf (%08ld %
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