2015顺序结构程序设计实验报告.docVIP

深 圳 大 学 实 验 报 告 课程名称： C程序设计 实验项目名称： 顺序结构程序设计 学院： 计算机与软件学院 专业： 指导教师： 蔡平 报告人： 学号： 班级： 实验时间： 2015-3-23 实验报告提交时间： 教务处制 一、实验目的与要求： 实验目的： 1. 熟悉VC运行环境； 2. 熟悉输入/输出函数printf,scanf的使用； 3. 掌握常量、变量的定义及使用 4.掌握不同数据类型间的赋值规律 实验要求： 1．输出界面格式： 实验名称：顺序结构程序设计 姓名： 学号 按要求完成的输入/输出信息 完成日期 自我评价 2．键盘输入数据应提示输入内容与输入格式。 输出数据要加以说明。 4．程序应注意使用注释语句。 5．在BlackBoard上提交C++源程序(.CPP)、输出界面拷屏文件。 6．按报告内容要求完成实验报告（打印版），于2015-4-1日课堂上交。 二、实验环境： 地点： D506 硬件环境： 机器编号： 软件环境：操作系统 WINDOS XP、WIN 7 C++语言环境 VC 6.0 project类型：WIN32 Console Application 三、实验内容： 1. 输入一学生的学号、生日（年-月-日）、性别（M：男，F：女）及三门功课（语文、数学、英语）的成绩，计算该学生的总分和平均分，并将该学生的全部信息输出（包括总分、平均分），输出格式为： 学号 生日 性别 语文 数学 英语 总分 平均分 1996-12-02 M 90 95 85 270 90 2．任意从键盘输入一个三位整数，要求正确地分离出它的个位、十位和百位数，并分别在屏幕上输出。 3。输入一个字母字符，输出该字母字符的前驱和后继字符并输出（如，c的前驱和后继分别是b和d，a的前驱和后继分别是z和b，z的前驱和后继分别是y和a）。 四、实验步骤与过程：(给出程序分析的流程图表示、程序代码。) 实验1： #include stdio.h void main ( ) { long int no; //学号 int year, month, day; //生日（年、月、日） char sex; //性别 float chinese,math,english; //语文、数学、英语成绩 float total,average; //总分、平均分 printf (输入学生的学号:); scanf (%8ld, no); fflush (stdin); printf (输入学生的生日(yyyy-mm-dd):); scanf (%4d-%2d-%2d,year,month,day); fflush (stdin); printf (输入学生的性别(M/F):); scanf (%c,sex); fflush (stdin); printf (输入学生的成绩(chinese,math,english):); scanf (%f%f%f,chinese,math,english); total =chinese+math+english; //计算总分 average =total/3; //计算平均分 printf (\n===学号=======生日==性别==语文==数学==英语==总分==平均分\n); printf (%08ld %