24生命和健康的权利.docVIP

思想品德学习指导案（八年级下） 主备教师：林 茂 课题 生命和健康练习题 课型 课时 星级 时间 总 数 复习 1 A ? 5.22 24 学 习 目 标 ○ 知识目标： 初步认识人格权的内容，知道生命健康权是首要的人格权；知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，了解行使生命健康权的方式；明确每个公民都不得侵犯和危害别人的生命和健康。 ? ○ 能力目标： 提高分辨是非的能力，能够正确区分哪些行为是侵害公民生命健康权的行为；逐步形成正确使生命健康权的能力；提高运用法律保护自己和他人生命健康的能力。 ○ 情感、态度、价值观目标： 热爱生命，珍惜自己的生命，关注自己的健康；尊重生命，尊重，关爱他人的生命和健康；尊重权利，增强法律意识，远离暴力。 重点 什么是人格权？ ? 难点 怎样用法律捍卫我们的生命健康权 环节 预设 1引课出示目标 ( 4′) 2独学感知 ( 6′) 3分任务提要求 ( 1′) 4小组交流( 10′ ) 5小组展示交流 ( 13′) 6、巩固整理( 6′ ) 重难点探究及学法指导： 知识储备或 个性化调整 一、选择题 1.下列行为属于侵犯公民人身权的有（　　） ①哥哥不许妹妹继承父亲的遗产　②母亲要求上初中二年级的小明退学　③老板殴打完不成生产任务的员工小张　④同学给小海起了个“黑熊”的侮辱性外号 A.①②　 B.②③ C.③④ D.②④ 2.因夫妻关系长期不和，丈夫经常为家庭琐事殴打妻子，在忍无可忍的情况下，妻子手持钢条将丈夫打死。2010年8月7日，54岁的刘明翠被开县人民法院以故意伤害罪依法判处有期徒刑11年，剥夺政治权利2年。这一案件警示我们（　　） A.我国法律对妇女人身权利予以特殊保护 B.在家庭暴力中，妇女儿童总是受害者 C.公民要依法维护自身合法权益 D.正当防卫超过必要的限度就构成犯罪 3.安徽阜阳等地有许多婴儿因食用劣质奶粉出现营养不良综合症，其中因并发症死亡十几人。有关部门对劣质奶粉的生产、经营者进行了严厉查处。制售伪劣奶粉的行为（　　） ①侵犯了婴儿的生命健康权　②侵犯了儿童的人格尊严　③违背了社会主义道德　④应该受到法律制裁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.李某到某饭店吃饭，吃完水饺后，上吐下泻。经查实该水饺馅为过期食品。饭店侵犯了消费者的（　　） A.生命健康权 B.经济权利 C.名誉权 D.人格尊严 5.(2010浙江宁波模拟) 下图中被绑者的哪一项权利遭到了不法侵害（　　） A. 隐私权 B.肖像权 C.生命健康权 D.财产权 6.在公民的人格权中， 居于首要地位的权利是（　　） A.人身自由权 B.隐私权 C.生命健康权 D.名誉权 7.下列属于珍爱生命健康权的是（　　） ①李明得到北京市血液中心急缺AB型血的消息，小李义务捐献AB型血200毫升　②在外出郊游的高速公路旁，小张等四青年救助发生车祸的受伤者　③离异的母亲怕父亲抢走小梅，就把上初一的小梅关在屋里，不让她与外界联系，小梅怕妈妈生气，默默地忍受了四年　④云南小伙献出自己的骨髓，救活一位上海的患白血病的大学生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 案例导 入 教师点拨 学生表述 教师归纳 学生小组合作探究 教师小结 8.小军和小哲是同班同学。小军沉默寡言，爱好数学，一心想做个游戏软件工程师。小哲活泼开朗，思维敏捷，善于言谈，立志当个律师。不过，一时的冲动改变了他们的命运。体育课上，小哲与小军发生争吵，小军先给了小哲脸上一拳，两人厮打在一起。被老师和同学劝阻后，小哲自感委屈，从书包里掏出一把匕首，在楼道里找到小军理论，再次发生争执。互殴中，小军的左肩、背部和腰部被扎伤…… （1）此事会给小军、小哲及双方家庭造成什么后果？ （2）案例给了你哪些启示？ 11.15岁的初中生季洁，从小就品学兼优，能歌善舞，是班里的文艺委员。季洁的出色表现遭到了班内几名女同学的嫉妒，她们多次借故打骂季洁，给季洁带来很大伤害。 （1）季洁的什么权利受到了伤害？ （2）从上述案例中，我们得到了什么启示？ 9.几个月前，一名小伙子从海沧大桥的引桥跌下，当场死亡。多名警察立刻赶赴现场，交警、检察官、法医也陆续赶到，一干人马忙于保护现场、寻找证人、找线索、勘验尸体、疏导交通、作笔录，奔忙不已。据北京市“110”指挥中心统计，今年1～5月，全市已有36人自杀身亡。这还不包括因救援人员劝阻的自杀未遂者。 结合材料，请你思考：自杀者伤害的仅仅是自己吗？ 10.2010年3月26日是第十二个全国中小学生“