3校本德育课程开发与实施的情况总结.docVIP

薛窑中学校本德育课程开发与实施情况总结 校本德育课程产生的背景 校本课程的开发有着十分重要的意义，不仅可以弥补国家课程开发的不足，有利于形成学校办学特色，满足“个性化”的学校发展，还有利于教师专业水平的提高和学生主体性的发展，真正满足学生生存与发展的需要。我校为农村高中，由于历史等方面的原因，学校硬件建设与兄弟学校有一定的差距，如何迅速提升学校的软件实力，这是我们思考的问题。 课程开发的目标及意义 目标：首先，让学生在国旗下讲话中进行思考、感悟和锻炼，体验做人做事的道理，积累人生经历，养成良好习惯，提高自我能力。其次，增强校本德育实施能力，逐渐形成自己学校的德育风格，最终在全校教师共同努力下形成校本德育特色校。 意义：首先，是它的庄严性。国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起，整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围，能够激发学生发自内心的高尚情感，引起学生深度的思考。其次，是它的及时性。可以结合必威体育精装版发生的国内外大事和全校学生中最近出现的典型事例，大大加强德育的主动性和实效性。第三，是教育主体的群体性。全校师生，聚集在一起，无论是欢呼、感慨、喜悦、悲愤，都让学生感受到同时代人思想和情绪的共振。第四，是充分发挥讲演的魅力和战斗力。能把语言艺术的优点充分发挥，实现讲话者与听众之间的现场交流互动。精彩的讲话甚至可以影响和改变人的一生。而国旗下的讲话不仅是一次精彩讲话而是系列深刻而精彩的讲话，应列入学校德育课程之中，作为其重要组成部分。迎接三星级验收 沈铁男 17 12月23日 高三（7） 珍爱生命，安全第一 陈军 19 1月6日 高三（5） 学习贵在坚持 5-8分钟。若由于天气原因等特殊情况不能升旗，则不再另行安排该次讲话。 评分表（满分100分） 评委 评价项目 评价要点 得分 内容 （30分） 1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。2、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。3、文字简练流畅，具有较强的思想性。 语言表达 （30分） 1、者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。2、演讲表达准确、流畅、自然。3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 形象风度（20分） 者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对稿的理解。 综合印象（20分） 者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 附加分：脱稿 （10分） 演讲过程完全不看稿 1