7.4.4反比例函数的应用.讲义学生版.docVIP

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7.4.4反比例函数的应用.讲义学生版

板块 考试要求 A级要求 B级要求 C级要求 反比例函数 能结合具体问题了解反比例函数的意义; 能画出反比例函数的图象; 理解反比例函数的性质 会根据已知条件确定反比例函数的解析式; 能用反比例函数的知识解决有关问题 能用反比例函数解决某些实际问题 一、反比例函数的应用 反比例函数在实际生活和科学领域都有广泛的应用,我们通过对题目的阅读理解,抽象出实际问题中的函数关系,将文字转化为数学语言,再利用反比例函数的思想方法来解决实际问题. 1.用反比例函数解决实际问题的方法和步骤 (1)审清题意,找出题目中的常量、变量,并理清常量与变量之间的关系; (2)根据常量与变量之间的关系,设出函数的关系式,待定的系数用字母来表示; (3)有题目中的已知条件列出方程,求出待定系数. (4)写出函数关系式,并注意关系式中的变量的取值范围. (5)用函数关系去解决实际问题. 2.运用反比例函数模型解实际问题时,要掌握一些基本的模型 (1)当体(面)积为定值时,底面积(边长)与高成反比例函数关系. (2)当工程总量为定值时,工作时间与工作效率成反比例函数关系. (3)当力F所作的功一定时,力F与物体在F方向通过的距离s成反比例函数关系; (4)杠杆定律:力×力臂=定值 (5)压强公式:P=F÷S,其中p为压强,F为压力,S为受力面积; 3.用反比例函数解决实际问题时应注意几个问题: (1)设未知量要恰当.恰当地设未知量可以使运算简单,解题过程简单,计算准确率高,否则将会带来不必要的麻烦. (2)求出函数关系式后,要注意字母(或自变量)的取值范围:一般在实际问题中,①自变量的取值范围都是非负的.有的取值范围只能是某一些范围内的数. (3)求出问题的解,既要符合题目中的方程,还要符合问题中的实际意义. 一、反比例函数的应用 某种灯的使用寿命为1000小时,它的可使用天数与平均每天使用的小时数之间的关系式为 . 近视眼镜的度数(度)与镜片焦距(米)成反比例,已知400度近视眼镜镜片的焦距为米,则眼镜度数与镜片焦距之间的函数关系式为 . 已知三角形的面积一定,则它底边上的高与底边之间的函数关系的图象大致是() 在对物体做功一定的情况下,力(牛)与此物体在力的方向上移动的距离(米)成反比例函数关系,其图象如图所示,在图象上,则当力达到10牛时,物体在力的方向上移动的距离 是 米. 某闭合电路中,电源电压不变,电流与电阻成反比例,如下图表示的是该电路中电流与电阻之间函数关系的图象,则用电阻表示电流的函数解析式为( ) A. B. C. D. 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示.当气球内的气压大于120kPa时,气球将爆炸.为了安全起见,气球的体积应( ) A.不小于m3 B.小于m3 C.不小于m3 D.小于m3 已知甲、乙两地相距(),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间()与行驶速度()的函数关系图象大致是( ) 某汽车的功率为一定值,汽车行驶时的速度(米/秒)与它所受的牵引力(牛)之间的函数关系如图所示: (1)这辆汽车的功率是多少?请写出这一函数的表达式; (2)当它所受牵引力为1200牛时,汽车的速度为多少千米/时? (3)果限定汽车的速度不超过30米/秒,则F在什么范围内? 一人站在平放在湿地上的木板上,当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积的变化,人和木板对地面的压强将如何变化?如果人和木板对湿地地面的压力为600N,回答下列问题: (1)用含的代数式表示.是的反比例函数吗?为什么? (2)当木板面积为时,压强是多少? (3)如果要求压强不超过6000Pa,木板面积至少要多大? (4)画出相应的函数图象. 某医药研究所开发一种新药,成年人按规定的剂量限用,服药后每毫升血液中的含药量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系近似满足如图所示曲线,当每毫升血液中的含药量不少于0.25毫克时治疗有效,求服药一次治疗疾病有效的时间. 为了预防流感,某学校在休息天用药熏消毒法对教室进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中含药量(毫克)与时间(小时)成正比;药物释放完毕后,与的函数关系为(为常数).如图所示,据图中提供的信息,解答下列问题: 写出从药物释放开始,与之间的两个函数关系式及相应的自变量取值范围; 据测定,当空气中每立方米和含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进入教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能进入教室? 某商场出售

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