长沙云翼~麓郡第5次周考生物试卷.docVIP

2014-2015学年度麓郡高复第五次周考 生物试卷 考试范围：细胞呼吸；总分：100分；考试时间：45分钟；命题人：黎勇 1．细心做题 2．工整书写 第I卷（选择题，40分） 1．有关细胞呼吸的说法错误的是 A．细胞呼吸一定需要酶的催化 B．需氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行 C．有H2O生成一定不是厌氧呼吸 D．产生CO2一定不是厌氧呼吸产生乳酸的过程 2．下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是 A．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜 B．是否产生CO2是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别 C．高等植物进行有氧呼吸，低等植物进行无氧呼吸 D．种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用 3．延长水果的仓储时间，向储存仓中加入N2或CO2的主要目的是 A．抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗 B．促进有氧呼吸，保持一定的仓储温度 C．促进无氧呼吸，减少有机物的消耗 D．促进无氧呼吸，保持一定的仓储温度 4．完成有氧呼吸全过程的结构是 A．呼吸系统 B．线粒体 C．细胞 D．肺泡 5．右图表示大气中氧的浓度对苹果果实产生CO2的影响，下列说法错误的是 A．动物的呼吸作用产生的CO2也会呈现此图像 B．a点时只有无氧呼吸释放CO2 C．动植物中氧气被利用都是在有氧呼吸的第三阶段 D．b点时的氧气浓度对贮存苹果最有利 6．某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是（ ） A.甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸氧气的消耗量 B.乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 C.甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行需氧呼吸 D.甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵 7．下图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，N点后O2的吸收量大于CO2释放量，据图分析以下判断正确的是 A.M点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时无氧呼吸的强度最低 B.该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质 C.N点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等， 说明其只进行有氧呼吸 D.O点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质 8．如下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（ ） A.①②④表示的是ATP B.③⑥代表的物质名称是水 C.产生①②的场所是线粒体 D.所有原核生物都能完成图示全过程 9．将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是(　　) A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸 B．乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 C．丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少 D．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体 10．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，产生的酒精和CO2的量如图所示，据图中信息推断错误的是（ ） A．氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸 B．当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的类型会不同 C．当氧浓度为c时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖比为1∶2 D．a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]和ATP 第II卷（非选择题，60分） 11．（8分）储藏种子、蔬菜或水果，控制其呼吸强度至关重要，作物生长过程中光照时间和强度是提高产量的重要因素。下图中图1表示O2浓度对细胞呼吸强度的影响。 请据图回答下列问题： 由图1可知，有氧呼吸的强度是否一定比无氧呼吸的强度大？________ 在A点时，无氧呼吸消耗的葡萄糖与有氧呼吸消耗的葡萄糖比例是________ 在图1中的C点时，细胞中能产生ATP的场所有________，在B点时，能产生CO2的场所是________。 12．（16分）下图是人体骨骼肌细胞中发生的生理活动。请据图回答有关问题： （1）人体不能进行 （填标号）过程，根本原因是 。 （2）A物质是氧气分子，能不断由组织液扩散进入骨骼肌细胞，其原因是 。 （3）骨骼肌细胞产生的乳酸进入血浆中并不会引起血浆PH大幅度变化。这是由于 的调节作用。 （4）图中哪几个过程可释放能量？ （填写标号）。释放的能量大部分转化为 并用于 。 （5）用光学显微镜能否观察到骨骼肌细胞