隆安中学2013届高三理综能力测试(十)参考答案.docVIP

隆安中学2013届高三理综能力测试（十）参考答案 生物部分参考答案： 1、C【解析】B【解析】a、b、c、d四种细胞分别是a细胞不具有识别特定抗原的能力，c细胞的裂解死亡属于细胞免疫的效应阶段，d细胞不能产生抗体，故错误。 4、D【解析】本题是生态系统物质和能量流向A项，X1过程B项，X1过程吸收的CO2总量Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量C项，Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳将转变为Z过程释放的CO2中的碳Y1、Y2、Y3、……及ZD项，按能量传递效率为10%～%，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～%，故正确。 5、D【解析】A装置一段时间内光合作用吸收CO2体积等于释放氧气的体积，呼吸作用吸收氧气的体积等于释放二氧化碳的体积；B装置缺乏二氧化碳，植物只进行呼吸作用消耗氧气，而释放的二氧化碳被氢氧化钠吸收，装置内气压变小；将装置【答案】1）突触小泡 突触后膜 信息交流 抑制 （2）抑制氨基丁酸转氨酶的活性，使GABA分解速率降低 （3）GABA受体 延长 33、【答案】 （1）乙 （2）红 （3） ① 父本控制种子形状的一对等位基因中有一个基因发生突 （4）种植豌豆种子，自花传粉，观察子代性状表现 若子代全部表现为黄色圆滑，则种子的基因型为YYRR 若子代中黄色圆滑：绿色圆滑接近3：1，则种子的基因型为YyRR 若子代中黄色圆滑：黄色皱缩接近3：1，则种子的基因型为YYRr 若子代中黄色圆滑：绿色圆滑：黄色皱缩：绿色皱缩接近9：3：3：1，则种子的基因型为YyRr 34、【答案】（每空2分，16分）（1）树皮 基因的选择性表达 树叶（枝条、种子） （2）①研究植物不同部位做外植体所形成的愈伤组织中紫杉醇的含量 研究不同生长调节剂的组合与浓度对愈伤组织中紫杉醇含量的影响 ②树叶 脱分化 分裂能力旺盛的（3）除草剂，促进生长、促进扦插生根，培育无子果实或促进果实发育等（写出两点即可）。 化学部分参考答案： 6. 答案：A 解析：本题考查元素周期律知识。由于NH3分子间含有氢键，沸点出现反常情况：PH3＜AsH3＜SbH3＜NH3。热稳定性: HF＞H2O＞PH3＞SiH4，和元素的非金属性一致。酸性：一般规律非金属性越强，最高价含氧酸酸性越强，即HClO4＞H2SO4＞H3PO4＞H2CO3。答案D 解析本题考查根据有机物的名称，知道各选项中有机物的碳原子数是一样多的。D选项中的甲基丙烯酸中有两个双键（碳碳双键和碳氧双键），而甲酸丙酯中只有一个碳氧双键，故这两种物质不是同分异构体。答案：B解析：A. NO3－、H+ 和Fe2+因氧化还原反应而不能大量共存。C.OH－与NH4+；SO42-与Ba2+不能大量共存。D.Cu2+与S2-生成难溶物CuS不能大量共存。且S2-与ClO－因氧化还原不能大量共存。答案：C解析：阿伏加德罗常数答案解析：本题考查弱电解质的稀释，强酸的无限稀释，指示剂的变色范围，强酸与强碱的混合pH的计算等基本概念A若是稀醋酸溶液稀释则C(H+)减小，pH增大，b＞a，故A错误；B酚酞的变色范围是pH= 8.0～10.0（无色红色），现在使红色褪去，pH不一定小于7，可能在7～8之间，故B错误；C常温下酸的pH不可能大于7，只能无限的接近7；D正确，直接代入计算可得是正确，也可用更一般的式子：设强酸pH=a，体积为V1；强碱的pH=b，体积为V2,则有10-a V1=10-(14-b) V2，现在V1/V2=10-2,又知a=1,所以b=11答案B 解析：本题考查化学平衡的移动。该反应为体积增大的吸热反应，所以升温和减压均可以促使反应正向移动。恒压通入惰性气体，相当于减压。恒容通入惰性气体与加催化剂均对平衡无影响。增加CO的浓度，将导致平衡逆向移动。【方法提炼】对于恒容容器，通入稀有气体，由于容器的体积不变，各组分的浓度保持不变，故反应速率保持不变，平衡也即不移动。若为恒压容器，通入稀有气体，容器的体积膨胀，对于反应则相当于减压。答案：C 解析：本题考查原电池电解池。依题意，甲池为原电池，乙池为电解池，甲中锌极为负极，铜极为正极，锌失去电子，H＋在铜极得到电子析出氢气，A正确；浸透饱和食盐水和酚酞试液的滤纸相当于电解池，a极为阴极，b极为阳极，电解饱和食盐水，在阴极区生成氢氧化钠，滤纸变红色，B正确；乙装置中，C1为阳极，C2为阴极，电解稀硫酸相当于电解水，在C1极产生氧气，在C2极产生氢气，体积比为1∶2，C错误；电解过程中，乙中硫酸浓度增大，pH减小，D正确． 答案：B 解析：通过对题目中的反应方程式作氧化还原分析可知：Na2O2作氧化剂，氧原子由-1价降为-2价，进入Na2FeO4和Na2O中，A错。铁