c语言课程设计11级.docVIP

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c语言课程设计11级

C语言课程设计报告 题 目: 学生信息管理系统 设 计 者: 专业班级: 计算机 学 号: 指导教师: 毋小省 河南理工大学计算机学院 目录 1. 设计目的…………………………………………………1 1.1问题提出…………………………………………………1 1.2 本系统涉及的知识点…………………………………..1 1.3功能要求………………………………………………..1 2.总体设计…………………………………………………..2 2.1算法设计………………………………………………….2 2.2部分模块流程图………………………………………….3 3. 详细设计………………………………………………….4 3.1程序代码设计…………………………………………..4 3.2输入函数………………………………………………..4 4.调试运行…………………………………………………………7 5.源程序清单…..…………………………………………………9 1 设计目的 题目:学生信息管理系统学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计信息管理系统,使之能提供以下功能:系统以菜单方式工作学生信息录入功能(学生信息用文件保存)学生信息浏览功能学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail ************* 请输入你的选择: 图3查找子菜单 4、根据所选菜单编写相应代码: 1)输入函数input:利用循环输入的方式,将有关信息存入结构数组,结构数组根据实际的人数,采用动态方式建立…… 2)输出函数 output:利用循环输出的方式,将选择要输出的人的信息显示出来。 3)查询函数 search: 利用switch语句,进行选择按学号或按姓名查询。 4)排序函数 order: 利用switch语句,进行选择按学号或按姓名排序。 主菜单 输入 输出 查询 排序 退出 按学号查询 按姓名查询 图4 成绩管理系统模块图 2.2 部分模块流程图 3 详细设计 3.1 程序代码设计 内容:分模块(函数)简述其功能;模块中使用的各变量的类型及作用,包括声明数据类型(如结构体);设计过程;并列出该模块(函数)的代码。 3.2 输入模块(模块名宋体粗小四号,其余宋体小四号) 1)函数原形:void input() 2)功 能:利用for循环语句和scanf、gets、fflush函数完成对结构数组的输入,存放m个学生的信息(学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mailvoid input() /*定义输入函数*/ { system(cls); int i,m; FILE *fp; printf(\n请输入学生的总人数: ); scanf(%d,m); fflush(stdin); for(i=0;im;i++) { printf(请输入第 %d 学生信息.\n,i+1); printf(请输入这个学生的学号:\n); gets(stu[i].num); fflush(stdin); printf(请输入这个学生的名字:\n); gets(stu[i].name); fflush(stdin); printf(请输入这个学生的年龄:\n); gets(stu[i].age); fflush(stdin); printf(请输入这个学生的性别:(M or F)\n); gets(stu[i].sex); fflush(stdin); printf(请输入这个学生的出生年月:\n); gets(stu[i].brith); fflush(stdin); printf(请输入这个学生的地址:\n); gets(stu[i].add); fflush(stdin); printf(请输入这个学生的电话:\n); gets(stu[i].phone); fflush(stdin); printf(请输入这个学生的E-mail:\n); gets(stu[i].Email); fflush(stdin); } if((fp=fopen(stud.txt,a))==NULL) /*打开或新建文件*/ { printf(打开文件失败!\n); return; } for(i=0;im;i++)

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