C语言课程设计题目-2012年寒假.docVIP

C语言课程设计题目 ----工资调整方案 适用班级：021121-2班 已知文本文件f1.txt中存放了某单位员工的相关信息（不超过3000人），具体数据及存放格式为：每行存放一个员工的数据，共有8项，依次为：工号、姓名、部门、职称、工龄、月薪、部门年度考核情况、个人年度考核情况等。 其中，工号为5位数字字符，其中前2位数字表示部门编号，后3位表示部门内的编号；姓名为长度不超过10个的字符；部门为长度不超过15个的字符；职称为1位整数，范围在1-3之间，1表示低级职称，2表示中级职称，3表示高级职称；工龄为整数，范围在1-60之间；部门年度考核情况、个人年度考核情况均为1位整数，范围在1-4之间，1表示不称职，2表示基本称职，3表示称职，4表示优秀；月薪为一小数类型的数据。 该单位的调资政策为： 调资基本条件：个人年度考核情况为称职及以上的才调资，个人年度考核情况为不称职或基本称职的，不调资。 调资方案为：凡是个人年度考核情况为基本称职及以上的，工资均向上增长10%；其中，部门年度考核为优秀的，该部门的所有员工，在基本调资方案上再向上增长5%；个人年度考核为优秀的，在基本调资方案上再向上增长5%；工龄大于20年的，在基本调资方案上再向上增长5%；职称为高级的或低级的，在基本调资方案上再向上增长5%；部门年度考核情况为不称职的，该部门所有满足调资方案的人员，在原有的各种调资方案累计值中，向下递减3%。若某个员工满足多个调资方案，累计叠加计算。 请编写程序，读出文件f1.txt中的内容，再按调资政策确定每个员工调整后的工资情况存入f2.txt中，并实现以下功能： (1)能够统计某个部门所有员工调资前、调资后的工资情况及工资增长情况。 (2)能够统计某个部门所有未调资人员的信息。 (3)能够统计哪个部门未调资人员最多，哪个部门未调资人员最少。 (4)能够统计该单位调资最多的员工信息及调资金额，以及该单位调资最少(不含未调资)的员工信息及调资金额。 (5)员工可以根据姓名和工号查询自己调资前、调资后及工资增长情况。 说明： ①系统程序要有界面 ②存入文件f2.txt中的数据，每行存一个学生的数据，每行之间的不同信息用空格分隔。 ③所以统计信息即可屏幕显示，也可以文件的形式存盘保存。 成绩评定方式： 平时考勤：20% 考试(即程序考核及检查)：50% 实习报告：30% 出现以下6种情况中的任何一种，整个课程设计的成绩直接认定为不及格： 1.6个实习单元的实习，考勤抽查出现2次(含)缺席的情况； 2.上机玩游戏被抓住2次(含)的情况； 3.程序检查被认定为抄袭的情况； 4.实习报告被认定抄袭或雷同的情况； 5.不参加考试(即程序考核及检查)的情况 6.不交实习报告的情况。 要求：如果学生因各种原因不能参加某次实习，必须在上课刚开始的时候通过班委或本宿舍同学向任课老师进行口头请假，不允许在点名之后再以各种形式(包括书面请假条)进行请假。 C语言课程设计报告撰写要求 1 内容要求 整个报告由六个部分构成： ①课设题目简要介绍 ②题目分析 ③设计思路 ④实现结果 ⑤课设总结 ⑥附录(源代码) 2 篇幅要求 ②-⑤合计不低于5页，⑥不低于5页。 篇幅没有上限要求，但原则上要求不超过30页。 标题字体字号格式：宋体，三号，加黑，单倍行距。 正文字体字号格式：宋体或Times New Roman，五号，单倍行距。 3 撰写要求 严谨出现抄袭。 严谨出现雷同。 报告出现抄袭或雷同的，整个课程设计成绩一律按不及格论处。 4 打印要求 双面A4纸张打印。 5 其它 封面格式附后。 报告电子档及源代码以班级为单位刻一张盘。 报告上交时按序号排序。 实习报告和光盘以班级为单位统一于2013年2月26日下午三点交至北一楼计算机学院205办公室或206办公室，过时不侯。  中国地质大学(武汉) C语言课程设计报告书 姓 名：李文广 专 业：资源勘查工程（固体方向） 学 号：20121003147 指导老师：王茂才 5