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高一地理地球运动基本形式(学案)
1.3地球的运动
地球运动的一般特点(第一课时)
编辑: 行政审批:
【使用说明】
1.课前20分钟通过看教材,完成课前自主学习并思考后面的展示问题和拓展提升。
2.课堂用10分钟先对桌同学讨论,再用15分钟组内展示和辩论。
一、考纲
1、地球自转的方向、速度和周期。地球公转的方向、轨道、速度和周期、黄赤交角。
区 别 项目 自转运动 公转运动 定义 ? ? 旋转中心 ? ? 运动方向 ? 周期 ? ? 速 度 角速度 ? ? 线速度 ? ? 1.地球自转线速度的数学公式推导(作图计算)
Vα=V0*cosα(V0为赤道线速度;Vα为纬度是α的纬线的线速度)
2.开普勒行星运动第二定律:行星的向径(行星与太阳的连线)在单位时间内扫过的面积相等(作图说明)
(理解地球公转速度的差异)
3.北极星的仰角=当地地理纬度
五.课堂过关
(一)基础强化
1.下列有关地球自转方向的图示,正确的是 ( )
2.北京和上海两地的自转角速度和线速度比较,正确的叙述是 ( )
A.两地的角速度和线速度都相同 B.两地的角速度和线速度都不同
C.线速度相同,角速度北京大于上海 D.角速度相同,线速度北京小于上海
3.关于地球自转速度的叙述,正确的是( )
A.纬度越高,线速度越小,角速度越大 B.赤道的线速度、角速度均最大
C.南北极点既无线速度,又无角速度 D.地球上各处的线速度和角速度都一样
4.相比较而言,下列节日中地球公转速度最快的是 ( )
A.元旦 B.国际劳动节
C.国际儿童节 D.中国国庆节
如图是地球公转的轨道,
图中甲、乙、丙、丁将
轨道均分成四等份。读
图,回答5题。
5、地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是 ( )
A.甲→乙 B.乙→丙 C.丙→丁 D.丁→甲
2009年10月1日上午9时至12时30分,我国在北京天安门广场举行了盛大的建国六十周年阅兵式,据此回答6~7题。
6.盛大阅兵式举行期间地球处在公转轨道的 ( )
A.A→C段 B.B→D段
C.C→B段 D.D→A段
7.国庆假期期间关于地球公转速度说法正确的是 ( )
A.逐渐变快 B.逐渐变慢
C.先渐快后渐慢 D.先渐慢后渐快
读地球自转等线速度图(单位:千米/小时),回答4~5题。
5.该图所示位置在A.南半球中纬度 B.北半球低纬度
C.北半球高纬度 D.南半球高纬度
.图中等值线弯曲由地势高低引起,则M和N一线不可能A.N为山谷 B.M为山谷
C.N线发育河流 D.M线比周围地势高
(黄道面)之间的夹角,度数为23°26′。理解黄赤交角及其变化带来的影响,关键是理解几种数据之间的关系。(如图)
(1)α=黄赤交角=回归线的纬度数=1/2太阳直射点的移动范围=极昼(夜)的最大纬度跨度范围=1/2热带范围
(2)β=90°-2α=北(南)温带范围
(3)γ=α=90°-极圈的纬度数=晨昏线与地轴的最大夹角=北(南)寒带的范围
由此可见,假如(从直射点的范围、五带范围进行说明)
(1)黄赤交角如果变大,
(2)黄赤交角如果变小,
(3)黄赤交角如果等于0,
结论:A.黄赤交角的存在是太阳直射点回归运动的形成原因
B.移动规律(注意直射点的位置、移动方向、二分二至)
3、太阳直射点的运动规律(注意直射点的位置和移动方向,其中方向包括南北和东西)(理解太阳直射点)
二、过关练习:
读地球赤道平面与公转轨道示意图,回答1~2题。
1、图中表示黄赤交角的角是( )
A.① B.② C.③ D.④
2、图中角②缩小1°而产生的现象是 ( )
①南、北寒带范围都将扩大1° ②南、北寒带范围都将缩小1° ③南、北温带范围都将缩小1° ④热带范围将扩大2°
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.我国教师节这天,太阳直射点移动情况是 ( )
A.在北半球并向南移动 B.在北半球并向北移动
C.在南半球并向南移动 D.在南半球并向北移动
右图为太阳直射点的回归运动示意图 (其中①③是两种假设)。读图完成4~5题。
4.若移动轨迹是①,则与②相比,太阳直射点南北移动的纬度
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