高一生物必修2第四章综合检测题.docVIP

第四章综合检测题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第卷(选择题　共45分) 一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求的) 1．组成mRNA分子的4种单核苷酸可形成多少种密码子(　　) A．16种　　　　　　　　　B．32种 C．46种 D．64种 [答案]　D [解析]　组成mRNA分子上的遗传密码子共有64种。 2．中心法则是指(　　) A．基因控制蛋白质合成的过程 B．遗传信息的转录和翻译的过程 C．碱基互补配对的过程 D．遗传信息的传递过程 [答案]　D [解析]　中心法则表示了信息流的方向：从DNA流向DNA ；从DNA流向RNA，进而流向蛋白质；(某些以RNA作遗传物质的生物)从RNA流向RNA；从RNA流向DNA。 3．中心法则包括(　　) A．复制 B．转录及逆转录 C．翻译 D．A、B、C三项 [答案]　D 4．同一株水毛茛，浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同，原因是(　　) A．基因发生了改变 B．环境决定生物的性状 C．基因未发生改变，性状还受环境的影响 D．水中叶片脱落了 [答案]　C 5．DNA分子的解旋发生在(　　) A．复制和转录过程中 B．翻译过程中 C．复制和翻译过程中 D．逆转录过程中 [答案]　A [解析]　在DNA复制和转录过程中，DNA双螺旋要解开，并以DNA链为模板，依据碱基互补配对原则，分别合成新的DNA或RNA。 6．碱基互补配对不发生在(　　) A．细胞膜上 B．线粒体内 C．叶绿体内 D．核糖体上 [答案]　A [解析]　线粒体和叶绿体中都含有DNA，复制和转录过程都可以发生碱基互补配对，核糖体上的翻译过程发生转运RNA和mRNA之间的碱基互补配对。而细胞膜上主要进行物质的交换、细胞间的识别等，不发生碱基的互补配对。 7．如图是真核生物信使RNA合成过程图，请根据图判断下列说法中正确的是(　　) A．R所示的阶段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶 B．图中是以4种脱氧核苷酸为原料合成的 C．如果图中表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶 D．图中的合成后，直接进入细胞质中，在核糖体上合成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子 [答案]　A [解析]　合成信使RNA时，原料为核糖核苷酸；合成信使RNA用到的是RNA聚合酶；在真核细胞中，合成后往往需要经加工修饰后才可指导蛋白质的合成，并且核糖体只是将氨基酸合成多肽，其加工和处理还需在内质网和高尔基体的共同作用下完成。 8．在蛋白质合成过程中，少量的mRNA分子就可以迅速指导合成出大量的蛋白质。其主要原因是(　　) A．一种氨基酸可能由多种密码子来决定 B．一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中 C．一个核糖体可同时与多条mRNA结合，同时进行多条肽链的合成 D．一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成 [答案]　D [解析]　在蛋白质合成过程中，翻译是一个快速的过程，通常一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，这样少量的mRNA就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。 9．果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20°C～25°C条件下完成。将果蝇培养在20°C以上的条件下，残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状，此现象可以解释为(　　) A．环境因素可以引起基因突变 B．环境因素可以引起基因重组 C．环境因素可以引起染色体变异 D．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果 [答案]　D 10．用链霉素和新霉素可使核糖体与单链的DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽，说明(　　) A．遗传信息可由RNA流向DNA B．遗传信息可由蛋白质流向DNA C．遗传信息可由DNA直接流向蛋白质 D．遗传信息可由RNA流向蛋白质 [答案]　C [解析]　本题说明在实验条件下也可以存在遗传信息直接由DNA流向蛋白质，而不需要通过mRNA。 11．已知一段双链DNA分子中，鸟嘌呤所占比例为20%，由该DNA转录出来的RNA，其胞嘧啶的比例是(　　) A．10% B．20% C．40% D．无法确定 [答案]　D 12．若一段信使RNA有60个碱基，其中A15个，G25个，那么转录该信使RNA的DNA片段中共有A和G多少个(　　) A．15 B．25 C．40 D．60 [答案]　D 13．把兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出兔子的血红蛋白，这说明(　　) A．所有的生物共用一套遗传密码 B．蛋白质的合成过程很简单 C．兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌 D．兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成 [答案]　A 14．细